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來到教室,拿出書本看了起來。 雖然一夜沒睡,不過我的精神卻是出奇的好。這並不是吸收了什麼靈氣讓人神清氣爽,而是我始終保持腦電波的低頻運轉就是一種休息。 一個人不管是工作還是學習,腦電波的頻率都是比較高的,長時間執行後,神經自然就會疲勞,這樣就需要腦電波把頻率降低,並且保持穩定,這樣就可以減小神經的負荷,達到休息的目的。並不是要睡著了才行,只是一般來說睡著了腦電波的頻率就會降到最低,所以就把睡覺和休息一概而論了。 那不一般的呢?假如一個人心事太多,就算睡著了也放不下,腦海裡還在想著那些事,那麼腦電波依然會繼續高頻運轉,第二天起來依然精神懨懨。當然,這種人一般也很難睡得著。 那麼做夢的人總是睡著了的吧?做夢的時候,你夢到的場景和你現實處在那個場景一樣會使得腦電波高頻執行,要是時間短還好,長了一樣得不到休息。就算是美夢也會影響休息,就更別說噩夢了。 看了一會兒書,同學們也到齊了,大家都拿出書專心的讀了起來(除了後排幾個異價進來的鬼黨黨兒,以後說大家讀書都專心努力的時候,自動忽略那幾個,我懶得每次都提出來說)。 我雖然也拿著書,卻沒有讀,而是開始調整呼吸,去融合腦電波。 俗話說磨刀不誤砍柴工,這時候同學們發出的腦電波都是比較適合學習的,只有後面有幾股比較混亂,不知道在想些啥。如果能夠把這些腦電波融合起來,那麼學習起來自然也就事半功倍。 這其中有幾股腦電波明顯要強一些,不過我沒急著先去融合他們,畢竟一口吃不成胖子,而且我現在比他們弱,貿然去融合可能效果並不好。這也是為什麼昨晚我的腦電波變強了很多,而室友們變化並不大的原因。他們都只是開始的時候有點受益,後來我的腦電波變強後他們就沒多大變化了,再加上他們都是被動融合了一點,受益自然也就不多。 我先從弱小的開始融合,逐漸壯大後再開始融合那幾個強一點的。至於為什麼我能感應到腦電波,而他們不能,這也得益於我前世今生腦電波的融合,自然也就讓我的感知力強於常人。 快下課的時候我停止了融合,這時我明顯感覺到我的思維記憶和理解能力都提高了很多,就好像128和256網速的差別一樣。 我翻開新的一頁,準備試一下看看學習能力如何了。我先是深吸幾口氣,讓腦電波頻率接近到適合學習的頻率,現在的我還做不到精準的控制。先是快速瀏覽了一遍,讓頻率準確達到學習狀態,然後開始讀了起來。 一篇文言文僅僅只用了5分鐘就記住了,而平常時候,恐怕40分鐘也不一定做到,也就是說學習速度至少快了7倍。 就在我要興奮的時候,大腦一陣刺痛。 難道是因為振幅加強了,負荷跟著提升,導致大腦不適應,再提醒我? 我趕緊閉上眼,深吸幾口氣之後,呼吸也調整的很慢很平穩,果然一會兒之後就恢復了。 之所以要先深呼吸,是因為振幅的加強,負荷提升自然要先給大腦補充能量。 其實心臟就像汽車的發動機,發動機轉速的控制,其實並不是直接控制給油的大小,而是控制吸氣閥門,再由控制系統計算給油的多少。人體呼吸的作用也是這樣,你不能控制心跳快慢,但呼吸是可以控制的。 看來不僅僅是融合就能變強,還得把硬體給提升上來,於是初步的修煉之法浮現於腦海之中。 首先腦電波的變強,這個就是不斷融合就可以,前期還很弱小,所以需要融合對自己有用的,積極向上的腦電波,比如學習、休息、快樂等。至於什麼驚恐、暴躁、混亂等就不要去融合了,那玩意兒加強來幹嘛?難道給別人誰更害怕,誰更暴躁?後期強大了可以過濾掉腦電波所攜帶的情緒時,就可以百無禁忌的去融合了。 其次就是附件的加強,比如大腦神經的承受能力,心臟的供能能力,如果這些不加強,可能就會導致整個神經系統崩潰。加強的方法也就是鍛鍊和營養的提供。 就像人的體能鍛鍊一樣,神經也是可以透過鍛鍊來加強的,鍛鍊方法也是和體能差不多,那就是經常將腦電波最大負荷使用,然後快速的恢復,這樣反覆鍛鍊就可以了。其中注意的是恢復一定要跟得上,不然的話鍛鍊只能起反作用。不過對於掌握用呼吸來調節腦電波的我來說,這點還是不用擔心的。 至於營養的提供就更好解釋了,負荷增加,心臟就需要提供更多的能量,而心臟提供的能量也不是憑空製造出來的,而是我們平時吸收的營養儲存在身體裡面,需要的時候,心臟再從身體裡面提取。就像汽車,首先你油箱得有油,發動機才能增大功率,不然你就是把風閥全開,發動機也轉不動啊。 腦電波的加強就僅僅是讓我們學習快一點,休息比別人好一點嗎? 當然不是,腦電波變強的作
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