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包括張倩在內的七個學生瑟瑟發抖,然而卻只能硬著脖子大聲地做著自我介紹,幾個女學生都喊破音了。 涼風這麼做,自然不是因為他閒得無聊,而是考慮了很多方面。 外面的那些學生他不打算插手,但是這裡的七個學生他卻可以考慮一下。 外面的那些學生從小生活在孤兒院,可能早就被洗腦了,雖然他們不一定忠於夜談組織,但是卻絕對不能說是普通人,或許他們的三觀都有問題了。 他們看起來是一股強大的戰鬥力,但是如果不能妥善安置,反而會變成麻煩,甚至是定時炸彈。 但是這裡的七個學生卻不一樣,他們和張倩一樣,都已經是成年人了,早就有了自己的三觀,雖然他們在這裡是來接受洗腦的,但是現在洗腦還未成功,他們還有“走上正途”的可能。 而所謂的“走上正途”,就是跟著涼風做事,前提是涼風能看上他們。 比起外面的學生,這裡的七個學生反而更好控制! 所以現在涼風是在檢視這些學生的能力,是否有他想要的,如果他想要,他會想辦法在對方身上蓋個戳。 除了這個原因,涼風還待在這裡,也是為了等一個人,那就是第三個教導員。 涼風打算把第三個教導員也一起解決了。 不過如果第三個教導員一直不出現的話,他也不會繼續浪費時間,那就只能帶著這些學生們離開了。 而第三個教導員,顯然沒有苟起來的想法。 一道身影猛地衝進了教室,直取涼風咽喉。 對方顯然是知道涼風並非自己人,因此選擇直接動手。 涼風抬手就對著對方開了一槍。 但是這一槍卻落到了空處,不是涼風打歪了,而是因為子彈打中的是這個人的殘影! “他的能力是殘影!”張倩急忙喊道,想要提醒涼風。 然而已經晚了。 在殘影破碎的同時,一道身影出現在涼風身後,身影手中的匕首再次插向涼風的脖子。 只要命中涼風的脖子,必會危及涼風的性命! 然而,匕首卻被一個堅硬的物品阻擋,並未能插入涼風的脖子。 是魔方房間。 可惜,教導員並不認得魔方房間,否則他就絕對不會選擇死死地抓住自己的匕首,而是選擇第一時間放棄匕首,選擇逃跑。 然而,錯過了逃跑的時間,可就沒有逃跑的機會了。 巨大的吸力從魔方房間中傳來,然後教導員直接連著匕首被魔方房間吸入其中,不見蹤影。 涼風這才看向了七個學生。 剛剛還在說話的學生早就因為突然的變故而停了下來。 “繼續。”涼風平淡地說道。 “是!”這個學生急忙喊道,聲音好像更大了。 被魔方房間吸入其中的教導員被涼風單獨困在了一個房間中,然後涼風封死所有的通道。 涼風打算用這個教導員做一個實驗,他想要試試活人被魔方房間融合會變成什麼樣。 因為魔方房間之前融合的那些都是死人的屍體。 他覺得兩者之間一定有什麼區別。 …… 很快,涼風就聽完了所有學生的介紹。 無一例外,沒有一個紅衣級的,最強的只有兩個是厲鬼級的,其中一個還是張倩,剩下的都是厲鬼之下實力的。 涼風看了看張倩,他記得張倩才成為異人沒多長時間吧,現在卻成了厲鬼級的異人,張倩的天賦不錯啊。 七個學生實力上沒有太突出的,同樣,能力上也沒有特別特殊的。 包括張倩在內的七個異人的能力,只能說是一般,並沒有能讓涼風眼前一亮,怦然心動的能力。 “要你們何用?”涼風嘀咕了一句。 “……” 一群人沒有說話,他們也不敢說話。 不過涼風到底是答應過將他們帶出去。 “好了,你們跟著我離開吧,有沒有要收拾東西的?可以先去收拾一下,當然,如果你們想要留下來,我也不攔著。” 一群人急忙搖頭。 留下? 打死他們也……哦,如果要打死他們的話,他們還是會選擇留下,雖然這裡的生活不怎麼樣,但至少還能活著,伙食也算是不錯。 不過卻有些人表示自己想要回寢室收拾一下,把自己的東西帶走。 涼風同意了。 都收拾的差不多了,涼風這才帶著七個人走向了孤兒院之外。 涼風也不時地注意著魔方中牛彥晴幾人的情況。 音樂教室中,小女孩要聽《小白船》。 然而牛彥晴和申明雖然聽過《小白船》,但是卻也只會哼唱兩句,而這樣顯然不能讓小女孩滿意。 好在他們靈機一動,在音樂教室內翻找起來,最後還真的找到了一份《小白船》的歌詞和樂譜。 小女孩想要聽《小白船》,就代表她曾經聽過,而最有可能的就是,她在音樂教室中聽過。 接著,兩人就遇到了新的難題——兩人都不會看樂譜。 沒辦法,兩人就只能連蒙帶猜的,磕磕絆絆地唱了一首大部分詞都不在調上的《小白船》。這章沒有結束,請點選下一頁繼續閱讀!

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