第八十八章 陣法（二）

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回到屋子裡，封修冥輕輕揮了揮手，只見桌子上便出現了一踏紙、三個硯和三支毛筆。 還沒等封隱修和封林居再次發出感嘆，封修冥便開口道：“要想學會用意念畫符，我們就要先在紙上練習，當然了，對於符咒施法是另一門獨立學科，我們以後再學。” 突然，封修冥的身後突然憑空伸出一隻手，一個老者的聲音從封修冥的腦海中傳來：“既然不是專門畫符施法，你找我要符紙幹嘛？你知道那些符紙費了為師多大力嗎？” 沒錯，這個聲音正是陰陽天尊，幾天前，封修冥找到陰陽天尊，說要教授徒弟們符文，需要符紙，陰陽天尊於是就加緊趕造了一批。 封修冥有些不好意思地笑了笑，用精神力回覆道：“那個……雖說這種練習什麼紙都能用，但是用符紙聯絡的話，還可以鍛鍊一下手感，為以後的學習有幫助……您說是吧。” 陰陽天尊嘆了口氣，說道：“這次就先這樣，麻煩你下一次把事說清楚！” “謹遵師父教誨，師傅您慢走！”封修冥笑了笑。 說著，封修冥拿起毛筆輕輕蘸了些墨水，就開始示範。 “注意看，我先畫主符文，這是限制陣法的符文畫法——先是一個方框，裡面再畫一個六芒星。” 封隱修和封林居也緊跟著封修冥的進度模仿著在符紙上畫著。 封修冥畫完以後，檢查了一下兩個徒弟完成的情況，點了點頭，拿過第二張符紙繼續畫起來。 “接下來是控制陣法的符文——在符紙上方找一個點，然後從上往下，向符紙下方的不同方向延伸三條，一條畫到符紙的右下角，一條垂直於符紙的最底邊，一條畫到符紙的左下角，接著在符紙正中間畫一個稍大一點的圓，裡面畫一個五角星。” 待封修冥再次檢查完徒弟們的成果後，教學繼續。 “這是傷害陣法——在符紙的中下部畫一個五角星，然後再在符紙的中上部畫出三個倒三角，從不同的角度對準下方五角星的中心位置。” “這是視野陣法——在符紙中畫一個橢圓，尖端在頂住符紙的上下兩段，再在橢圓的中間畫一個五角星，將五角星的中心塗黑。” 教授完主符文後，經過短暫的休息，封修冥又開始提筆畫起了副符文。 “接下來是副符文中的立即施陣——在符紙的上方畫一柄劍，下方畫一個圓。” “這是延遲施陣——在符紙的上方從左到右畫出三個雨點，在下方畫一個圓。至於延遲幾秒之後為師會進行指導。” “這是觸發陣法——在符紙上方從左到右畫出三個閃電符號（），在符紙的下方畫一個圓……當然了，至於具體如何設定觸發內容，為師之後也會進行詳細指導。” 將所有的符文全都畫了一遍後，封修冥放下毛筆，右手輕輕向上一抬——七張畫著不同符文的符紙立刻飛了起來，並且在空中排列整齊，正面對著封隱修和封林居。 封修冥滿意地伸了個懶腰，說道：“好了，七個符文為師都演示完畢了，主、副符文在實戰中可以按照你們的意願自由搭配，接下來就是你們的聯絡和鞏固時間了……當然，這七個符文也並不複雜吧，所以你們都要把它們背下來，明天我檢查。” 封隱修和封林居點了點頭，開始了聯絡——這些符文對於他們來說確實有些簡單。 封隱修問道：“畫得不標準有關係嗎？” 封修冥思索了一下，回答道：“為師建議你們還是畫標準些，不過你們只需要記住這些符文的標準模板，然後透過你們的精神力復刻在陣眼上就好了——為了確保你們回憶出的符文是標準的，所以你們在畫的時候也儘量標準一些，畢竟只要你們能將標準畫法記住並用精神力完成復刻，對實戰就不會有什麼影響，至於如何用精神力復刻，之後我會詳細講。” 封隱修和封林居點了點頭，埋頭開始練習了起來。 半個時辰後，封修冥簡單地對封隱修和封林居抽查了一下，結果非常不錯，這倒是令封修冥十分滿意——孺子可教也。 不過這畢竟只能說明短期記憶的合格，實戰中的情況千變萬化，符文必須進行長期甚至永久記憶，在實戰中才能進行合理運用——當然了，一切的理論和聯絡都是為實踐服務的，所以之後的長期聯絡肯定是必不可少的。 封修冥再次讓兩個徒弟練習了一個時辰後便讓封隱修和封林居休息了，並且在課後自行記憶。 當然了，收拾“殘局”這個活封修冥肯定不會幹，那麼自然就落在了封隱修和封林居身上，他們也是一臉“高興”地收拾完了桌子。 …… 待到夜幕降臨，封隱修和封林居躺在床上，封林居望著窗外的月發呆，他痴痴地說道：“師兄去，月色好美。” 封隱修的腦海中還在想著白天的陣法符文，突然一驚，待他反應過來以後也看向窗外——在黑幕中，一輪滿月掛在其中，周圍還有稀疏的幾顆星辰隱隱約約地透著白光，月華如水，撒入窗內，映在封隱修和封林居的臉上，心情也倒平靜了幾