第 251 章 二年級考試第三步

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第251章二年級考試第三步

第二百五十一章

【9】眾所周知,小到一個家族，大到一個國家，越缺少什麼越強調什麼，例如歐美國家瘋狂宣傳的兒童保護法,又例如五條家強調“六眼”,禪院家強調“術式為尊”,加茂家強調“血統”。五條家的“六眼”繼承人數百年出現一位,平時只能低調做人；禪院家的現任家主擁有的並非祖傳術式,無法得到所有族人的認同；加茂家內部尊卑顛倒,以庶充嫡,目的就是維護明面上的血統。這些情況足以說明了一件什麼事情？

a,御三家以“六眼”為尊。b,術式的強度在於人的意志，不在於術式。c,咒術師的血統不重要。d，御三家的後代如同開盲盒。

夏油傑最喜歡做這種型別的題目，能瞭解到御三家的八卦,還能增長見識。

乍一看,每個選項都很有道理,但是夏油傑明白有三個選項是陷阱,這道題是單選題。

“抉擇吧。”夏油傑說道,“我選c。”他就是血統不重要的一個例子。

“老子選a。”五條悟要為自己代言。

“我選d。”家入硝子不關心咒術師的實力,認為御三家天天就是在開盲盒。

【10】假如咒術界有這樣一位咒術師，ta出身御三家，衣食無憂,一出生就擁有麻生秋也的“咒力總量”、五條悟的“六眼”、夏油傑的“咒靈操術”,還擁有家入硝子的“反轉術式”,ta的人生會是怎樣的？（本題多選）

a，人生贏家。b，成為排斥普通人的咒術師。c，厭惡執行任務。d，吃不好，睡不好，每天晚睡早起，精神失常。

五條悟口出暴言：“硝子給我們三人生的小孩嗎？”

“五條，你想多了。”家入硝子恨距離太遠，一腳踩不到五條悟的鞋子上。

夏油傑表面微笑，握緊了筆，從這道題裡看出了麻生秋也的暗示：大家的力量伴隨著“副作用”。

五條悟從小就無法關閉“六眼”，被迫接受外界的大量資訊。

麻生秋也的咒力總量極低，能增強實力的機會不多，為了學會“黑閃”就要豁出命。

家入硝子自覺醒“反轉術式”就與傷患、屍體打交道，失去自由，變成對什麼都興趣不大的樣子。

而他……為了變強，不停地吞食“咒靈玉”，味覺在進一步惡化。

夏油傑提出靠譜的可能性：“也許是我們各自的後代，在未來結合到一起了？”

五條悟納悶：“混搭出了這種奇怪的術式組合？”

夏油傑也覺得不對：“理論上包含兩位特級咒術師血脈的後代咒力總量不會這麼低吧。”

五條悟：“老子要告狀你罵秋也咒力低！”

夏油傑怒道：“我是就事論事沒有說是秋也的問題你不要急著潑汙水！”

家入硝子一臉無語自己不想結婚而另外在教室裡考試的兩個人渣dk竟然在認真討論可能性。

吵完架五條悟翹著腿說道：“有‘六眼’在咒力總量不是特別重要‘六眼’能最大程度的節能達到低消耗。”

夏油傑不著痕跡地炫耀：“有‘咒靈操術’在百分百能達到特級喂咒靈也能喂上去。”

家入硝子愉快地參與幼稚的炫耀行為：“反轉術式適配所有咒術師。”

夏油傑：“所以？”

五條悟：“所以……傑和硝子選什麼？”

家入硝子參考五條和夏油的情況腦補出一個富家小少爺提筆寫道：【ac。】人生贏家厭惡執行任務。

夏油傑心虛地收回目光撞上五條悟在墨鏡後也有點心虛的小表情。

他們互相彷彿懂了什麼……

六眼/咒靈操術沒有外人想象得那麼好！

夏油傑暗道參考自己的情況此人大機率是“吃不好”莫非悟佔了“睡不好”這一點？

夏油傑避著家入硝子寫道：【bd。】悟不喜歡保護普通人我和悟的術式結合基本等於精神失常？

五條悟避著夏油傑寫道：【cd。】老子小時候不想腦子痛不想做任務最愛離家出走了。

他們手一蓋興高采烈地去看填空題：“選擇題做完了。”

第一道填空題到來。

【1】12月31日新年到來的前一天你降生於禪院家。對於你的出生禪院父母十分期待你是一個健康的男孩而你的父母對你的最低要求是二級咒術師。可是隨著時間發展你一直看不見咒靈的情況被家人發現你一瞬間