第103部分
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人多少個是小孩？”
他話音剛落，童家明很不滿意道：〃變態！設個X、Y，不是一下就解出來了嗎！”
朱啟東鎮壓他：〃你小學二年級就學解方程呀？！甭廢話！不許用解方程！老老實實給我用加減乘除！”
師其笑嘻嘻地，小聲給曲絡繹解釋了題目要求。曲絡繹聽完顯然非常迷惘，無助地望著主持人朱啟東同學。
俗話說得好，欠錢的是大爺……中國長期對美貿易順差，手中捏了大把美國國債，人民幣反而天天被威逼著升值。眾人替美國佬打著工，賺著美國佬的錢，比一般人親近美國些，但愛國主義是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情，從他們也管QFII叫Q匪，對美國佬的腹誹就可見一斑。憑著兩道小學二年級算術題，眾人的愛國之心從曲絡繹的迷惘中找回了小小的平衡。
這邊朱啟東繼續出題：〃第二道題：奶奶家裡有12只雞蛋，還有一隻雞每天下1個雞蛋，奶奶每天要吃兩個雞蛋，問題是：奶奶可以連續吃多少天雞蛋？”
出於尊重領導的慣例，曲絡繹被邀請首先回答，他有點尷尬地表示他只想好了第二道題，然後看著自己塗寫了一大堆的記錄結結巴巴地說：〃奶奶先把庫存的12個雞蛋吃掉，每天兩個共吃了6天；這6天裡，母雞下了6個雞蛋，於是奶奶又吃了3天；這3天裡，母雞又下了3個雞蛋，於是奶奶又吃了1天還多餘1個雞蛋留到下一天吃；下一天，母雞又下了1個雞蛋，加上之前餘下的1個雞蛋，又夠吃1天……所以，奶奶共吃了6＋3＋1＋1=11天。”
曲絡繹說完了，熱切地掃視了一圈，期待大家的反應，半晌，王宏嘀咕了一句道：〃肯定不是這麼算。”
朱啟東說：〃王宏，那你說該怎麼算？”
師其馬上反對說：〃不行不行，他是C&B的，天天有事沒事都在那裡算呀算的，算術問題不能讓他先說！”
朱啟東一想也對，要是讓王宏先說，別人就不用說了！俗話說得好，柿子撿軟的捏，朱啟東認為這群人裡數杜拉拉最不專業，他便點名說：〃那好，杜拉拉，你來說！把兩道都說一說。杜拉拉說完，童家明和師其你們也要說。”
拉拉不像曲絡繹那麼認真，她既沒有�
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