爆豪弟弟與學習會邀請

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“呀呼！！！真是太棒了！！”

在回到休息室，得知自己可以使用gear後，上鳴興奮地跳了起來，對著吊墜就是一頓親，讓其他人都對他的行為感到無語。

“這是上鳴你的努力得來的，恭喜你。”

跟著一起來到了休息室的蓮太，看著開心得不能自己的上鳴，絲毫沒有在意自己身上被電出來的焦痕，笑著對上鳴慶賀道。

“啊、說起來把星野桑你電成這樣，你沒事吧？”

後知後覺想起自己全力電了對方的上鳴有些心虛地看向蓮太臉上的灰塵，畢竟那是他最大負荷的電擊，而且蓮太並沒有什麼防禦手段的話，肯定很疼吧？

“沒事沒事，我身上的制服是絕緣材質，而且我以前和建御雷一起比試的時候，還被電的更加慘烈呢，所以大丈夫！”

哎？

聽到蓮太的話，除了白野和勝太，其他人都奇怪地看向滿臉笑嘻嘻，絲毫沒有注意到自己說出了什麼不得了的話的蓮太。

建御雷……是我們想的那個建御雷麼？

雖然在這百分之八十的人都是個性社會里，已經有很少的小孩去讀關於日本神話的書籍，但是不代表他們不知道那些電視上有播出的那個紅色面板，背後架著一些雷鼓，有點像鬼的建御雷神這個雷神。

應該不是吧？可能只是英雄名……

其他人默默地想到，畢竟如果真的有神明的存在的話，那這個個性社會不是要亂套了麼？

作為天照大明神和須佐之男命轉生的白野笑而不語。

“好了好了，接下來我要喊第四組去了哦！！”

操縱著手中的光屏，將第四組的大頭像給調整到了正在進行中的畫面。

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這個學校的學生究竟怎麼回事？！！

站在高科技的浮空講臺上，相澤頭疼地看著坐在課桌上，一臉好奇寶寶地看著自己的學生們。

根津校長和那位白野學院長一起合議的讓他們和高天原的老師交換一天，高天原的教師們跟英雄科的A班和B班講課，而他們則跟高天原的學生們講課。

既然是校長吩咐的，那麼作為教師來說來當這一天的交換教課也沒事，但是問題就在於這群學生。

“吶吶、老師繼續講嘛~你說的那些都好有意思~”

“是啊是啊！關於作為英雄要突破極限什麼的，聽起來都很厲害！！”

“關於英雄和敵人之間有什麼區別的話，就是根據這些來區分的……”

相澤死魚眼的看著那些學生的身上無意識散發出來的，在天花板上形成了無形的重壓，看著這股氣勢的相澤留下了一滴冷汗，冷靜地繼續講課……個毛線啊？！！

雖然有從歐爾麥特和根津校長那裡聽說過這高天原的學生基本上都是天生的強大體能和戰鬥能力，但是這群學生也太誇張了吧？！！

光是一個站在自己面前都如同面對特別強的敵人般的那股氣勢，在這裡居然有17個同學都是相同的壓迫感，合在一起可不要太酸爽哦？！！之前還覺得是歐爾麥特和根津說的誇張了，現在看來是誠不欺我啊？！！

特別是經過今早的交流可以確定高天原這異常的教學環境造就出來的一群小怪物們基本上都沒有他們社會上的常識後，相澤就更加頭疼了起來，彷彿有100個爆豪在他的耳邊不斷地大聲喊著‘西內！！’一樣。

“說起來勝太他們小組去雄英來著，也不知道他們最近過得怎麼樣了，畢竟勝太那麼弱。”

“絕對沒事啦，你看這個老師都這麼有趣，就算是我們學校裡最弱的勝太也肯定沒啥問題的啦~”

聽到兩個學生並沒有隱瞞的交流聲的相澤：“……”

他之前還奇怪爆豪勝太那奇怪的自卑感，總是說自己最弱最弱的讓人摸不著頭腦，現在看來在這群小怪物面前還真是如同小綿羊般孱弱不堪啊？！！

“安靜！”

相澤猛地拍向課桌，發出了的巨大響聲讓那些原本按捺不住自己的好奇心的學生們暫時安靜了下來。

“想要成為英雄，不僅僅是要實力過硬，如果沒有那份成為英雄的信念的話，我會毫不猶豫得辭退那些沒有幹勁的傢伙。”

“哦哦！！”

17名學生看到相澤那如同龍貓一樣的笑容，頓時沸騰起