第二十六章 假期第四周

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待上一週。 在兒子還沒有去參加飛盤訓練的時候，我發現他和我溝通的次數多了。 當然，每一次我都是把周圍的事情放下，專心和他溝通，對他表示出足夠的興趣，比如他吃的焗飯是什麼味道的呀，他計劃買何時的火車票到達飛盤訓練場地啊等等。 兒子有兩次打電話都表示要和我影片，讓我看到他買的蛋糕，看到他吃的焗飯；他還問爸爸的情況，爸爸在幹啥；而且，當我的手機一次是靜音了沒接到，一次是聲音調得太小了沒有接到，兒子都沒有發火，都接受了，只是在資訊中說“你咋又不接電話了？” 我看到兒子的寬容度在增加，兒子和爸爸媽媽的聯絡在增加，我挺高興的！ 從和他溝通的狀況，我也推己及人，也許每個和你溝通的人都希望你專注地和他溝通，都能夠對他表示足夠的興趣，那麼他的感受會很好，他也願意和你溝通。 所以，我想，從現在開始，我要嘗試專注地面對我對面的每一個個體，傾聽他，看見他，真正地遇見他！喜歡和上高中的兒子一起成長()和上高中的兒子一起成長。