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既然不能出去看書,孫山就看何家三品侍郎的註釋。

但書非常寶貴,孫山害怕會弄髒或者丟掉。所以決定來一場好記性不如爛筆頭。

打算用幾年時間,按部就班,井然有序地抄寫四書五經,並且把三品侍郎的註釋也抄寫。同時在一邊加上自己的註釋。

甭管幼稚還是錯漏百出,先把自己的理解寫出來。

這是一場漫長又艱苦的過程,孫山要有足夠的耐心來做。

當然三品侍郎的註釋孫山不打算告訴任何人,更不要說外借了。

並不是因為捨不得,而是太珍貴,怕在傳送的過程中丟了。

看著印刷版的何家註釋,或許何家準備科考的學子都有,但山卡拉的黃陽縣彌足珍貴。

孫山一邊抄寫,一邊學著何家的註釋進行自己的釋義。

如果對一件事毫無頭緒,就找成功的案例模仿。

先模仿,再追平,最後超越。

孫山埋頭苦讀,等再次抬頭望向窗外,暖暖的春風吹過臉頰,春日萬物生長,學堂種的假玫瑰開的絢麗多彩。

小時候漫山遍野的假玫瑰,後來才知道是月季

洪秀才翩翩而來,通知大家明天去春遊。

孫山眼睛亮了亮,春天,秋天學堂都會來一次遊玩,這次不知道去哪裡呢?

洪秀才笑著對大家說:“明天我們去爬觀音山,還會跟黃氏學堂的學子一起去。”

頓了頓,洪秀才繼續說:“還會吟詩作對,大家準備好。”

說完後,飄飄然離去。

此時乙班一片喧譁,春遊就春遊了,為什麼老是來這麼一出關於作詩的。

老師就不能讓大家好好耍嗎?

鄭弘文低聲說:“阿山,今晚可要好好準備,明天要是做不出來,讓夫子丟臉,我們可要捱打了。”

孫山不解地問:“弘文哥,作詩作不出來,也要捱打?”

什麼時候的事,他怎麼不知道的。

和孫山一起剛升上乙班的賀維佔也不解:“我怎麼沒聽說過的?”

另一個學子黃源神秘地說:“要是讓黃氏學堂更勝一籌,夫子當時不會說什麼,等我們回到學堂,想方設法讓我們捱打。哎,我最討厭出去的了。”

孫山看了看新同窗黃源痛苦的模樣,看來他也不擅長作詩。

另一邊穿著一身白長衫的新同窗詹超卻顯得異常地興奮,對著大家說:“各位,明天我們可要把畢生所學的拿出來,讓黃氏學堂的人輸得脫褲。”

話一出,大家鬨堂大笑。

黃源小少年撇了撇嘴,悶悶地說:“上次就是我們洪氏學堂輸得脫褲,這次.....大概也一樣的結果吧。”

隨後看了看孫山問道:“阿山,你算學那麼厲害,詩賦應該不錯吧。”

孫山搖了搖頭,非常實誠地說:“阿源,我不會作詩。”

黃源遺憾地說:“還想著你是新來的,要是作詩厲害,還有機會贏黃氏學堂呢。”

隨後地轉過頭對著賀維佔說:“阿佔,你呢?”

賀維佔同樣搖了搖頭說:“阿源,我也不會作詩。”

黃源沒好氣地看了看兩個新來的同窗,深深地絕望,看來被洪秀才找碴子打板子逃不了。

自信滿滿的詹超不滿地看了一眼黃源,大聲說:“阿源,何必長他人志氣,滅自己威風。咱們這次未必輸。”

鄭弘文也看不慣黃源垂頭喪氣的樣子,鼓勵大家:“阿超說得沒錯,還未比,咱們不應該那麼喪氣的,鹿死誰手還不知道呢。”

乙班這邊熱鬧地討論,甲班也不遑多讓。

唯有丙班和啟蒙班的學子留在學堂繼續上課。

畢竟爬山嘛,不能帶太多人去,免得遇到危險,救不過來。

第二天一早,孫山和洪翦早早洗漱好,吃過早飯,直接到院子集合。

甲班有6人,乙班有5人。

大家集聚在院子裡嘰嘰喳喳說個不停。

至於教室的啟蒙班和丙班羨慕嫉妒恨地看過來。

歐韓君大聲喊:“阿山,阿佔,你們就好了,可以出去玩了。你們兩個等著我,我很快到乙班的了。”

賀維佔裝模作樣地說:“阿君啊,你還是好好讀書吧。不要說話,等會被夫子看到,可要打板子。”

氣得歐寒君要跟賀維佔絕交。

學渣曾家俊內心毫無波瀾地說:“阿君啊,你還是留在

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