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“鐺鐺咚咚,鐺鐺咚咚。。。” 太后話音剛落,夏蕊就開始擊鼓了,第二輪擊鼓傳花開始了。 這一次梅花傳到了範文逸手中。 “太后娘娘,貴妃娘娘,之前林二小姐以梅花為題做了一首詩,那臣便以蘭花為題做詩。” “蘭生幽谷無人識,客種東軒遺我香。 知有清芬能解穢,更憐細葉巧凌霜。 根便密石秋芳早,叢倚修筠午蔭涼。 欲遣蘼蕪共堂下,眼前長見楚詞章。” (《種蘭 》宋代· 蘇轍作著) “不錯不錯,這首詩做的不錯,看來範大人很會教子啊,把範公子培養的德才兼備。。。哀家前不久得了一支湖筆,便賞給你吧!” (湖筆產於浙江湖州南潯區湖筆之鄉善璉鎮,是中國四大名筆之一,自元代起湖筆逐漸取代了宣筆的地位,成為了國內最有名的毛筆。湖筆,與徽墨、宣紙、端硯並稱為“文房四寶”,是中華文明悠久燦爛的重要象徵。) (當地有筆祖蒙恬廟。相傳秦始皇的大將蒙恬“用枯木為管,鹿毛為柱,羊毛為被(外衣)”,發明了毛筆。 2006年,湖筆製作技藝入選國家非物質文化遺產名錄。) “臣,謝太后娘娘,貴妃娘娘賞賜。” 。。。。。。 第三輪開始了,“鐺鐺咚咚,鐺鐺咚咚。。。” 夏蕊擊鼓的動作越來越快,在這樣的氣氛下,御花園的氛圍也越來越緊張了,不知道這次的梅花會傳到誰的手中。 鼓聲停了,在場的眾人都互相看了看,想知道這次擊鼓傳花的梅花在誰的手上? 看了一圈,不出意外的這次梅花在林黛灝的手上,看到梅花在林黛灝手上,林黛菲微微皺了皺眉頭,不過在這種場合下也不好說什麼。 “黛灝小子,之前兩人分別以梅花和蘭花為題做了一首詩,不知道你打算以什麼(???.???)????為題做詩呢?” “回貴妃娘娘的話,臣打算以菊花為題作一首詩。梅蘭竹菊乃是花中四君子,前面二姐姐和範公子分別以梅花和蘭花為題各作了一首詩,所以臣打算與菊花為題。” “哦,以菊花為題,那本宮倒要看看你要如何描繪菊花的高雅之姿?” “臣,定不讓太后娘娘和貴妃娘娘失望。” 之前因為,範文逸的提醒,林黛灝早早的便準備好了一首關於菊花的詩,現在正好用得上。 “花開不併百花叢,獨立疏籬趣未窮。 寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中。” (《寒菊 / 畫菊》宋代 · 鄭思肖作著) “不錯,這一首詩做的不錯,寫出了梅花的風骨和姿態,哀家很喜歡,來人把這首詩騰抄下來。” “是,太后娘娘。” “林如海不愧是探花郎,其子也有其當年的風采,希望你好好利用自己的才學,如同你的父親一般,來日做一名探花郎,光宗耀祖繼承你父親的榮耀。” “臣,定不讓太后娘娘,貴妃娘娘還有臣的父親失望,一定刻苦讀書,將娘娘的教誨銘記於心,來日光宗耀祖。” “嗯,哀家那裡還有一方端硯,就送給你吧,希望你不要忘記今日所言。” (端硯石是古端州(即今廣東省肇慶市)端溪硯坑一帶產的硯石。端硯始於唐朝武德年間,已逾1300多年,其石質柔潤、發墨不滯、三日不涸,被尊為中國四大名硯之首。 現端硯多產於高要金渡和端州黃崗兩地,以高要爛柯山出產的硯石所制端硯最為名貴,在傳播中國文化中發揮著獨特的作用。) “臣,謝太后娘娘的賞賜。” 這樣鬧騰了一晚上,太后娘娘年紀大了,覺得身體乏得很,別想離開御花園回宮休息了。 “好了,哀家乏的很,就先回宮休息了,你們年輕人身強體壯的瞧著精神好得很,便在這兒多玩一會兒吧!哀家就不在這裡陪著你們了,免得哀家在這裡,你們還放不開,怪不自在的。” “皇額娘~” 佟貴妃話還沒有說出口,就被太后打斷了。 “好了,哀家回宮了,你們在這裡接著玩吧!” 說完不等貴妃開口就起身離開了,太后娘娘離席貴妃和在場的眾人都起身相送。 “臣妾恭送皇額娘。” “臣女,臣恭送太后娘娘回宮。” 太后離開後,貴妃娘娘坐下,對著下面的眾人說道。 “這會子看著時辰也不早了,你們是想再接著玩一局,還是出宮回家。” 貴妃娘娘這話中的意思很是明顯,在場的眾人都是家族裡精心培養的孩子,所以很名理的選擇了出宮回家。 “貴妃娘娘,我等告退。” “嗯。” 得到貴妃的允許後,來參加元宵燈會的千金小姐少爺們,便陸陸續續的從紫禁城裡面離開了。 “姐姐,我怎麼覺得今天那位烏拉那拉氏小姐對你有敵意呢?” 在馬車上,黛玉想到今天元宵燈會上,那位烏拉那拉氏的眼神和表情,面露不解的詢問道。 “大姐姐,二姐姐怎麼了?可是今天有人為難你們了。” 聽到黛玉的話林黛灝帶著怒氣連忙問答。 “黛灝,沒有人為難我們,放心吧!” “可是~” 黛玉還想繼續說什

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