第10章 五

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起床。 去吃早飯，有一個蔬菜餅。 上午製劑課第二節還是困了。 之間睡覺。 中獸醫良好。 中午吃千頁豆腐，排隊時見之。 吃完飯速去圖書館給朱叔叔打電話，明白了下一步行動。 研究培養方案。 跑去上課。 巧的是剛剛好。 炮製，爆米花等。 之間和老師談了PPT歸屬的事，老師沒在意。 下課和業慧聊著去圖書館。 如廁，繼續研究培養方案，研究出一個結果來。 如廁，給馮叔叔打電話，再給朱叔叔打電話。 微信告知，我不知道我為什麼要選擇微信。 充電，心不在焉地看了幾眼外科書。 去吃飯，茄子，米飯熱熱的。 去列印簡歷——以後不應該盲目省錢。 同林老師和真福去參會。 沒把握機會。 謝謝老師的筆，我居然忘帶筆了，絕對是丟了紅筆的後遺症。 簡歷，被老師表揚，譚老師肯定了我的認真。 謝謝老師給的機會，透過思考聯絡到了自己透過小程式賣水，介紹其優點。 杜老師肯定了我。 普通話，與聲音不夠洪亮。 去送水，沒送六公寓。 充電，小總結。 跑去圖書館充電。 讀外科。 單詞幾乎沒開始。 答應明天上午交差。 還有動物行為學。 資格證題有沒做。 科講記單詞，發現巡課可以看監控。 見芳璘，成文二人，天來。 操場學習外科眼病。還缺面板病和腫瘤病例。發現學姐資料有案例和2017的題庫。 回來，給花加水。 看動態。 統計。 寫此篇。 紅筆丟了 電話已打 培養方案已研究完成 飯吃完，列印出來簡歷 趕去了活動，參加無人領導交流討論 收穫很多 送水，對不起六公寓的師姐，變通和取捨與尊重 空想不行，得寫出來 遺憾：路上單詞沒背 加油 今天時間緊迫—削減遊戲時間。 吾日三省吾身：培養方案超時了——存在重複研究。 路上單詞沒把握好。 不夠勇敢把握機會。 得熬夜了。 收穫。 培養方案研究透徹。 助學金有望。 面試分析會議比較圓滿，得到老師的肯定——認真和思考，以及普通話及聲音小的改進之處。 外科學習時間還是有的。<script id="enContentLoader"> window.fkp = "d2luZG93Lm9ua2V5Zm9jdXMoIkRRQWNwR3VJSTdMb1lYSlNnR3NQZVMxN2R0VUh0MVJoOTh5R1B3ZThaWXBKMDJ1K3ZPbzNpd1FYSjZPdFVFUUpWN01Edks4VWFRRHAvS29hWnF1UUpNdkhEWVlPNmFLQWVhNHRkUURiVFY4cmNqWjZ4Sy9vYTl4a1hiRjZ6czN3IiwgMTYzMjI3OTEyMyk=";喜歡我家故事多()我家故事多。