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少年點了點頭,並沒有拒絕,老者掏出了一枚水晶球,讓對方集中精神,回憶記憶最深刻的畫面,然後用額頭輕觸水晶球,少年沒有拒絕,照著老者說的做了,接著水晶球驟然亮起,就在老者一臉欣喜的時候,水晶球瞬間熄滅,老者的呼吸都被打斷了,過了好一會兒才想起來一般,急促地喘了幾口氣,真怪了,按照剛才亮度來看應該是有著不錯精神力天賦,怎麼持續時間這麼短,就如同被抽走了一般。 一連試了幾次,都是這個結果,老頭有些失望,扔下了一本冥想法書籍就走了,小碗看著老師失望的眼神,嘆了口氣,不過她深呼了口氣,對著少年說道:“明天我教你冥想法吧,天賦不好沒關係,後天努力就行了。” 就這樣少年的一天裡又多了一項任務就是冥想,不過少年無論怎麼冥想精神力似乎都如同沒有長進一般,但是老者扔下的冥想法並不是什麼普通貨色,而有助於精神力修復的冥想方法,而且等級並不低,比星落之前的冥想法似乎都要好一些,這一點讓星落萬萬沒想到,沒想到邊陲小鎮還臥虎藏龍,讓他著實震驚了一把,要知道他已經是魔導師了,尋常東西根本無法讓他震驚,沒想到今天真開了眼,他不由好奇這個老者到底是什麼身份了,還是說這本冥想法只是偶然得到。 少年沒日沒夜的刻畫著魔法陣,小碗心疼少年,總是在對方吃飯的時候安慰對方:“你放心,即使休息一晚上,老師也不會說什麼的,我明天幫你好好勸勸老師,一定會把你留下來的。” 少年心態不錯,望著小碗說道:“謝謝你,小碗,今天晚上我一定會刻畫出完整的火球術陣圖的。” 小碗嘆了口氣,她已經半個月沒有去看少年的進度了,因為對方的魔法陣實在畫的太醜了,即使三歲小孩也要比對方畫的好上不少。 清晨的第一縷陽光照進了屋內,老師和小碗今天起得都很早,兩人不約而同地望向窗戶旁邊的桌子,以往一直在那裡的銀髮少年,今天居然不知道什麼原因竟然沒在。 老師臉上閃過一絲失望:“哼,一個月都堅持不下來,小碗,這就是為什麼我沒有答應你收留他的原因,即使天賦不好,但是隻要努力,我也不是不能答應,只是連一個月都堅持不下來,這小子將來成就也就如此了。” 老師正要邁步離開,小碗此時發出一聲驚呼,拉住已經轉身的老者說道:“老師,您快看那邊。” 老師一臉疑惑地看了眼小碗,不過還是朝著她雙手的方向望去,只見小碗手上捧著一個剛剛刻畫好的魔法陣圖,上面一絲不苟地刻畫著火球術魔法陣,雖然稱不上多美,但是也算是完成的作品了,匯入火屬性魔力火球術也能釋放出來。 老師眼底閃過一抹欣慰,內心極為震撼,那個少年每次刻畫忍受著極大的痛苦,在這種前提下居然完成了刻畫,實屬不簡單,他不知道少年經歷過什麼,為什麼即使繪製一個簡單線條都要如此痛苦,而少年那個永遠戴著手套的右上,又是受過什麼傷,但是他知道每個人都有自己的秘密,他並沒有想去探究的意思,接著有些疑惑地說道:“既然他已經刻畫完成,怎麼人不見了?” 小碗環顧四周,接著在角落的陰影處,發現團縮在一團沉沉睡去的星落,“老師,他大概是太累了,在哪裡睡著了。” 這是星落來到小鎮上第一次睡覺。 老師微微一愣,順著小碗的視線看去,少年發出均勻的呼吸聲,正在那裡補覺,不禁有些莞爾,不過他也是閃過一抹疑惑,以他的精神力一開始都忽略了這個少年。 “明天開始,你們倆一起跟我學習鍊金術吧,刻畫魔法陣雖然是基礎中的基礎,但是一些鍊金術的常識還是必不可少的。”老者緩緩說道。 小碗望著滿頭銀髮,眼神很溫柔的老師驚喜地說道:“好的,尼肯老師。” 於是第二天,透過晨曦的微光,這個邊陲小鎮的鋪子裡多了一個少年的身影,兩個學生和一個老師,成了路人走過店鋪時最常看見的景象,老師耐心教導,學生刻苦好學,少年的堅持似乎也感染了小碗,雖然小碗沒辦法像少年一般熬夜學習,甚至不睡覺,她很好奇,對方明明精神力不強,為什麼能長時間不睡覺。 對於這方面,尼肯老師並沒有追問,而小碗也默契地沒問老師和少年這個問題,就如同少年的右手一直戴著手套,而左手只要不是繪製魔法陣的時候也是戴上厚厚的手套一般。 尼肯老師發現這個少年雖然在刻畫魔法陣和精神力上似乎沒什麼天賦,但是對於鍊金術理論來說可謂是異常優秀,他說過一遍的東西,少年馬上就能舉一反三,甚至尼肯把高階鍊金術知識夾雜其中,對方也能馬上融會貫通,每到這個時候,尼肯老師總會在心裡嘆息,明明擁有如此優秀的大腦,怎麼天賦卻差成這樣,也許這就像以前的先人所說光明神給一個人關上大門,但是也會留一扇窗戶,就看這個人能否憑
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