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轉眼到了二月中旬。 寒衣學堂籌備完畢,面向南平府的窮困人家招生。 李昌盛以自己舉人的身份,向府文院申請學堂資格,很快就獲得了批准。 寒衣社開設的學堂一年三屆,一屆的學期是三個月左右。 學費十分便宜,一個學生只需要五兩銀子,初定三十個學生一個班。 每天的課程僅有半天,不是在上午,就是安排在下午。 因為是窮人家庭的孩子,所以不可能像權貴家的孩子一樣,每天都會有許多的學習時間。 大部分的時間,都是在家裡幫助父母做家務,或者放牛放羊等等。 窮人家的孩子,在很小的時候就會去做很多的事情。 也有一些家庭的孩子雖然渴望上學,奈何家裡條件實在太差,寒衣社的眾學子就會自掏腰包,幫他們墊付學費。 不管家境多麼貧窮的孩子,只要願意上學,寒衣社就會盡力給予幫助。 這就是寒衣社開設學堂的初衷,希望窮人家裡的孩子也能夠有書讀。 這個訊息傳出去以後,僅僅是數日之間,便有二十多戶家庭報名。 二月廿日。 寒衣學堂正式開課。 學堂上主要教的是《論語》,和一些簡單的詩詞。 《論語》為儒家經典,必修課程,沒有之一。 杜寧初次擔任學堂上的先生,為了有一個良好的表現,他還花了許多時間備課。 如今站在寒衣社的學堂教室,面對一群平均年齡不到十歲的孩童,杜寧情不自禁地感到緊張。 深深呼吸一口氣後,杜寧平復下自己的心情,來到了教室裡面。 “見過先生。” 許多孩童自覺站起來,向杜寧拱手作揖,十分恭敬。 其他人孩童見狀,也都跟著向杜寧行禮,並口稱“先生好。” 略顯尷尬的氣氛,頓時被化解了。 杜寧驚訝的看向那幾個孩子,心想這肯定是父母的家教,正是因為窮人家的孩子沒有什麼經濟條件,所以父母都會嚴格要求自己的孩子遵守禮數。 “各位同學,請坐。” 杜寧對孩子們笑道:“初次見面,我叫杜寧,是南平府寒衣社的學子,跟你們一樣都是窮人出身,所以大家不必拘謹,更不要緊張。” “原來您就是杜寧,玉林縣的金榜案首,我爹說您是寒門中百年來難得出來的一位貴子,我爹囑咐我一定要向您好好學習,將來肯定能向您一樣考中案首。”一個七歲大的男孩很是激動的說。 “哪裡哪裡,你爹過獎了。”杜寧哈哈一笑。 又有一個九歲大的小胖子說道:“俺娘也告訴俺說,杜先生是一個有骨氣的讀書人,就算是面對以前府文院的院君,您也敢當面和他叫板,是當之無愧的寒門楷模。” “不敢當,我和你們一樣,都只是喜歡學習的讀書人而已。” 杜寧心想一定是寒衣社的同窗打得廣告,竟然讓這些孩子如此誇耀自己,一點也不謙虛,未免太過於……太過於誠實了。 “今天第一堂課,就請同學們都先自我介紹一下。” “就從第一排第一桌的同學先來吧!” 杜寧話音落下,那第一排第一桌的孩子立即站起來,很是大聲的說:“我叫韓立,爹孃給我起這個名字,是希望我將來能夠頂天立地。” “這個名字起的好,果然有頂天立地之氣勢。”杜寧稱讚道。 “我爹說了,若不能成為頂天立地的英雄豪傑,枉為七尺男兒身。”韓立驕傲道。 “可你現在還是個小孩子,四尺身高都沒,怎麼能自稱七尺男兒呢?”杜寧笑著問。 “我會長大。”小韓立認真說道。 杜寧可以感受到他的昂揚鬥志,所謂人窮志不窮,韓立家境清寒,卻被父母教導心存大志,這樣的小孩有了目標,學習自然刻苦。 “那你可就要好好學習,長大了才能成為朝廷的棟樑,你們是國家未來的希望,只有努力學習本領,才能夠扛起重擔。” 杜寧揮手示意小韓立坐下,“下一位。” 後面的學生站起來道:“我叫周勇,我娘告訴我不管出身有多麼貧窮,也要要挺直腰桿做人,面對困難要勇往直前,無懼一切。” “我叫張鐵柱,家人希望我成為家裡的頂樑柱……” 學生們踴躍自我介紹,都非常的積極。 杜寧發現這幫孩子裡面,大多數都是有志向的學生,知道尊敬師長和長輩。 窮人家的孩子,會比同齡人更顯得懂事。 大家介紹完自己,杜寧叫大家翻開《論語》中的《學而篇》。 “子曰,學而時習之,不亦說乎……” 杜寧剛剛開口,便有孩子跟著朗讀:“有朋自遠方來,不亦樂乎……” 緊接著,其他的孩子也一起讀起來:“人不知而不慍,不亦君子乎?” “你們都讀過《論語》?”杜寧驚訝地問。 “這不是耳熟能詳的嗎?” “我經常聽文樓裡的讀書人背誦來著。” “我還會背整篇的《學而篇》呢!”這章沒有結束,請點選下一頁繼續閱讀!

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