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“不過說來也奇怪啊?你和顧離怎麼會沒有朋友的?像個小孩子一樣?” 李青璇坐在蘇幼梓旁邊說道。 “啊?!” 果然還是問出口了對吧! “哦哦,是,這樣的。” “因為我總是愛發脾氣,所以才沒有什麼朋友。從小時候開始,我就會莫名其妙的發脾氣,然後變的很暴躁,於是我身邊的朋友就都不願意和我一起玩了,除了顧離。後來,我也就不願意交朋友了。” “顧離他……是因為我……才會沒有朋友的……” 蘇幼梓有些不好意思的說道。 “嗯?” 李青璇奇怪的看著面前這個被稱作校花的女孩,很是不解。 “這是什麼理由,你看上去明明就很嬌弱的樣子啊?為什麼會暴躁?” 從她進來開始,就看見蘇幼梓一個人坐在那裡,很是緊張,不知道該做些什麼的模樣,就不自覺到想要接近她。 明明看上去是一個很柔弱的女孩子啊? 發火?脾氣不好? 目前確實是還沒有看出來。 “嘻嘻,顧離知道。” 蘇幼梓微笑著回答道。 李青璇越聽她這麼說越是好奇,暴躁?能暴躁成什麼樣?難不成像母老虎那樣? “來來來,大家停下手中的事情。” 一個女人從門外走到講臺上拍著手喊道。 “我是你們班的班主任,我叫劉,單字一個梅。從今天開始,我就是一班的班主任,現在開始排座位。 你們大家可以隨意坐在一起,我不介意,只要不要耽誤學習,不要吵到其他同學。接下來,給你們五分鐘到時間,自己找好座位。 然後等著第一個老師過來上課,現在,行動起來。” 劉老師一聲令下,班級裡的人快速行動起來,有一群男生扎堆的,也有男女混坐的,女女扎堆的倒是少見。 “那,我倆坐一起?” 李青璇提議道。 “嗯嗯好。” 蘇幼梓點了點頭答應下來。 別看蘇幼梓剛才還不知道做些什麼的樣子,一上課就像換了個人一般。 “蘇幼梓,來回答一下這個問題。” “好,這道題可以先做一條輔助線,然後……” 蘇幼梓有條不紊的回答著問題。 “很好,請坐,這個方法確實可行。大家都可以多發散發散思維,從不同的角度來看待問題,好,下一道……” “幼梓,厲害啊。” 李青璇有些敬佩的說道。 “噓!下課再說。” 蘇幼梓不耐煩的說道,眼神緊盯著黑板。 李青璇:“……” 原來是這樣。 下課。 “李青璇,講題的時候不要說話,這是最基本的,我是來學習的,有什麼下課說,下次注意。” 蘇幼梓很是嚴肅的看著李青璇。 “哦哦,好,下次不會了。” 李青璇尷尬的笑了笑。 她也知道講題時說話不對,可是老師只是在讀題,應該,不至於吧? 蘇幼梓站起身來,朝著外面走去。 她不禁鬆了口氣,此時終於有一點兒懂得了蘇幼梓所說的暴躁。 “顧離,顧離,這道題我沒聽懂,你給我講講唄?” 鍾婉兒拽了拽顧離的衣袖。 顧離轉過頭來,看著婉兒指向的那道題,是一道很簡單的小題。 “奧奧,這個很簡單,是這樣的:正三稜錐S-ABC的三條側稜兩兩互相垂直,且SA=2倍根號3,正三稜錐S- ABC的外接球即為稜長為2倍根號3的正方體的外接球,則外接球的直徑2R=2倍根號3*根號3=6。故正三稜錐S-ABC的外接球的表面積S=4·πR2=36π。 所以C選項是正確的。 明白了嗎? ” 鍾婉兒呆呆地搖了搖頭表示沒有聽懂。 “是我講太快了嗎?那我再講一遍好了。” 顧離看著婉兒搖頭,雖不是很理解為什麼這麼簡單的題都不會,但還是決定再給她講一遍。 雖然是下課時間,但自己也沒有什麼別的事情做,做做題講講題也不錯。 就在顧離剛要開口講第二遍的時候。 “顧離!” 蘇幼梓不知何時出現在門口,惡狠狠的看著他。 ??? 顧離歪了歪頭,不知道她為什麼這麼生氣,直到看到一旁鍾婉兒的雙手都放在了他的手臂上,才瞪大了雙眼,猛地站起身來,有些尷尬的說道: “咳咳!那個,婉兒,我先出去一下,借過借過。” 顧離他們兩個的位置在牆邊窗戶的旁邊,顧離坐在裡面的位置,所以要出去只能從婉兒座位的空隙出去。 顧離朝著門外走去,婉兒的臉上露出一抹不易察覺的憤怒,皺著眉頭看向門外的蘇幼梓。 “你怎麼過來了?” 顧離走到門口笑著說道。 “我為什麼過來?!你說呢!來看你啊!誰知道一來就看見你和別的女孩親熱,怎麼,我打擾到你了是吧?!” 蘇幼梓雙手抱在胸前,將頭轉到一邊,很是生氣的說道。 顧離雙手扶著她的雙肩,解釋道:“沒有的事兒,她是我同桌,你知道嗎?我們班主任還是老關,他看到我竟然讓我當班長! 那你說我作為班長,別人有困難能不幫忙嗎?” 蘇幼梓聽了似乎有些猶豫,在考慮到底要不要原諒他。 “哼!勉強相信你好了

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