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朱標看過，那份作業上的署名是藍毅。
也是這三個孩子裡面，年紀最大的一個。
楚澤繼續往下說：“咱看中了這小子的天賦。你是沒看到，他拿著幾根木頭與草葉子，就可以做出很靈活的機關人，很多大人都做不到，但他做到了。這樣的天賦，咱實在是捨不得啊。”
楚澤的惜才之心他理解，但這孩子才這麼小。
“等到你將他培養出來，得多久？”朱標臉上閃過一絲不贊同，“你要真想覺得他們有才，你也沒精力去教養，不如將他們教給夫子得好。”
“那不行。”
朱標的提議，楚澤想都不想直接拒絕。
“現在的先生教的還是那老一套，咱要不自己盯著，天知道什麼時候，這人就讓他們給教廢了。”
“而且咱將他們帶回來，也不僅僅是為了藍毅的天賦。”楚澤微微壓低上身，與朱標湊近了些，小聲且嚴肅地道，“你還記得咱之前跟你提過的，關於學校的事嗎。”
朱標點頭。
他自然是記得的。
“可跟他們有什麼關係？”朱標不解。
楚澤坐直身子，嘴角一揚：“他們將是第一批學生。”
“你現在就打算籌備了嗎？”
“對。”
楚澤早就有了建立學校的想法。
現在的學校整日裡只教經史子集八股文章，教天下人都只能走讀書這一條路。
整個中華這麼多人，官員的位置又有限，這麼多學子，真正能出頭的，又有多少？
不如讓他們在各個領域開花。
楚澤這幾天已經在開始思考那樣的雛形了。
但他現在還沒想好，給朱標說，也是讓他有個心理準備。
他的事，可不能離了這位太子殿下。
楚澤將自己現在想到的內容，給朱標大概說了一遍，朱標聽罷，眼睛都在發亮。
“那你有想要，要開設哪些課程了嗎？
還有教導的先生，你又要如何辦？”qqxδnew
楚澤平日裡那麼忙，他學生又有那麼多，他總不能自己去管吧。
楚澤又不是神仙，他分身乏術。
但他可以請人教啊。
至於人選嘛，楚澤心裡早就有了答案。
(本章完)
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