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假票證製作高手,自己租了套房子,買了部高配置的電腦和掃描器,專門製作各大商場超市的有價贈券,然後去換高檔菸酒之類的好tuo手的商品。好多人覺得這個方法好,便爭相向他討教複製的具體方法,結果好多人出去之後便也幹起了這一行,震驚滬上的杏花樓月餅百萬假贈券案,便是一個剛剛出獄的跟那個人學會了以後的傢伙乾的。

從那之後,監獄嚴令罪犯之間不許談各自的案子,一旦發現,以教唆罪嚴懲不貸。

整個下午我們都沒有出去再做那個該死的體能恢復訓練,而是在下午三點半,我們開始了第一堂大課教育。

大課教育就是將一箇中隊的全體新犯人集中到一個大活動室裡面,進行集體教育,裡面習慣稱之為大課教育。

這是第一節課,這樣的大課教育一共有十節,在整個新手集訓期間都要進行完畢。第一節是入監教育,主要由分監區的指導員給新犯人講解監獄的性質和任務。

我們一中隊的指導員是姜大同警官,我們都叫他姜指導。我們按監組次序進入一中隊的大室,這個大室正好以容納下全中隊的犯人。在大課教育開始前,大組長李唐負責整隊,我們都帶著小木凳。

上課前我們在李唐的口令下整隊做板凳cao,然後坐下,監組長們則站在靠牆的邊上,姜指導拿著一個資料夾子走了進來。

李唐喊道:“起立!警官好!”

我們整齊地站起,一齊響亮地喊道:“警官好!”

姜指導說道:“坐下!”

李唐喊道:“謝謝警官!”

我們再趕著喊:“謝謝警官!”

然後李唐再喊:“坐下!”我們便整齊地坐下。

姜指導帶著眼鏡,文質彬彬的,看上去像個大學生。他說道:“罪犯們,從你們踏入監獄的第一天起,就應該牢記這樣三個問題,這裡是什麼地方?你是什麼人?你來這裡幹什麼?我希望這三個問題要自始至終深刻烙印在你們的腦子裡,貫穿你們的整個改造過程!答案相信大家心裡都很清楚,這裡是監獄,你是罪犯,你來這裡是接受刑罰!我希望你們時刻牢記,不要忘了自己的身份!認清形勢,端正態度”

姜指導侃侃而談,我們事先被要求記筆記的,我攤開黑皮本,寫下了:這裡是什麼地方?我是什麼人?我來這裡幹什麼?

大課上了將近兩個小時,五點半開晚飯的時候結束。

李唐喊道:“起立!謝謝警官教育!”

我們全體起立,大聲喊道:“謝謝警官教育!”

我們以監組為單位帶回了監房,晚飯是蘿蔔燒肉,金志聖現在乖了許多,我們三個的飯盆總是打得滿滿的。我突然發現我的飯量大了許多,一塊米飯,一小盆菜都吃得乾乾淨淨。我知道,這是體能恢復訓練的結果。

晚上還是老一套,靜坐,背行為規範,打內務包。趙啟對我說:“何生,你把今天的大課教育筆記拿給我看看。”

我把筆記本給他,我確信我幾乎沒有遺漏地將姜指導的講課重點全都記了下來。

趙啟說道:“你記得很全,很好,這樣,你負責每次大課教育後的監組筆記整理,就是把你的筆記整理到監組的記錄上。”說著他給我拿出了一個大的筆記本,遞給我說:“這是監組的討論記錄本,每次大課結束後都要進行監組討論,然後將討論結果記錄下來,你就按照你的大課筆記做這個討論記錄,每個人都要發言,實際上這個討論是你自己寫出來的,明白嗎?”

我明白,就是作假。我點點頭,接過本子,寫了起來。

趙啟又說道:“從現在起,你的監組勞役就是負責大課討論的記錄,其他的衛生勞役你就不用幹了,按排給其他人。”

我很快就弄好了,但是故意拖了很久,我不能讓他們感到我做這個很容易。

晚上躺在床鋪上,我繼續揹著行為規範,從第二十一條到第三十一條,我已經可以熟練背誦了:

第二十一條除一個月內出監的罪犯外,一律留寸發或光頭,不準留鬍鬚、長指甲;除有特殊生活習慣的少數民族犯外,女犯一律留齊耳短髮,不得過頸,不準燙髮、染髮、戴假髮、塗指甲、抹口紅、戴手飾等。

第二十二條按時清掃室內外衛生,保持環境整潔。室內裝飾和諧適度,門窗潔淨,洗漱用具擺放整齊。

第二十三條不準隨地吐痰、便溺,不亂扔髒物、廢物、果皮、紙屑,不準損壞、踐踏花草樹木。

第二十四條一律著囚服,佩戴統一標

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