第24部分

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學的態度都不是很好，而且過去的惡夢再度重演考試上，我使用的演算法與老師上課教的不同，而被老師認為是作弊，算式是亂寫的。

唯一比較開心的是，陳老師還是繼續來找我，教導我許多事。

然而有一天，一些穿著西裝的人來我家找我了，說是想針對天才兒童作一些輔導、實驗，他們自稱為科學協會。他們想把我帶去，會給予錢、居住環境跟適當的教育。

本來對我不是很關心的父母也很容易的答應了，連學校的老師也同意。唯一不同意的只有陳老師，她說還是照著自然的教育比較好。

『陳老師，聽說妳跟這位學生非常親近，連他離開學校以後妳也常常去找他，難道妳不怕別人說，妳與這個學生的關係不明、另有意圖嗎？』

有人這麼說了，我也感覺到科學協會不斷給陳老師壓力。陳老師後來也被學校解聘了，後來她似乎也妥協，不再來找我。

我被送到科學協會。

那是個恐怖的地方。

每天不斷的實驗、不斷的出考題，把在那裡的小孩子丟在陌生的環境，要他們自己想辦法解決各種事情。穿著白衣的學者們在玻璃窗後吃吃的笑著，那眼神像是在看白老鼠。

有小孩在這裡精神崩潰了。

但其他小孩不敢動聲，明天還有更多的測驗要做，更多的書要硬記下來。如果惹那些學者不高興，不知道他們會做出什麼，我也聽說過有小孩遭到上面虐待的事。

不知道是怎麼了，我感覺我的精神力開始減弱，偶爾也會昏倒。

有一天，我被診斷智力降到一般，而被送回來了。

家人比以前更冷漠，好像我是陌生人。

我，大概死了吧？

〝轉機呢？〞

一名看起來很親切的外國人來到我家，對著我微笑。

他跟我爸媽談過，說要好好的輔導我，浪費我這樣的人才十分可惜。父母也是懷疑他的來意，但他說不用付錢，於是開始教我一些知識。

對，他是我的恩師，金．佛斯特。

也是因為他，我能回到一般的學校就讀，也認識了許多好友，洛培、湘儀金是我的恩師，我的再生之父，我也想像他那樣幫助心靈脆弱的人。

我最後終於可以成為老師的助手，同時也快取得精神科醫師的職照。但

〝但是？〞

老師死了。

〝怎麼死的？〞

在一場意外，他被燒死了。

〝真的是意外嗎？〞

我不清楚

〝真的不清楚嗎？是誰毀滅你的幸福？〞

誰？

〝是、誰、毀、滅、你、的、幸、福？〞

我不

〝是、誰、毀、滅、你、的、幸、福！〞

＋

浩維驚醒了，帶著殘留的淚。

他不敢相信這夢境會這麼清晰，好像重新來過一般過去，縱然常常作這樣的夢，卻只是很隱諱的表現出其意像：在封閉的房間裡，被別人監視。

他縮在被窩裡，先是不解臉頰上的溼潤，卻忽然像想起什麼似的，一滴、兩滴，眼淚不斷的落下。最後浩維忍不住了，整個人縮起來不住的抽泣，卻無法理解是為什麼而哭。

可以依靠的東西，消失了。

內心殘留的迴響還在嗡嗡地叫著，似乎像是命令他一定得意識這件事。

「是誰毀滅我的幸福」浩維坐起來，思考著，「我真的是那麼想？」

只要一想到上官渚音，腦中就出現這句話。

說不定就是那麼想的說不定自己就是這麼憎恨他！浩維倒吸了口氣，回想過去是怎麼想這位少年：不管是報導、資料、別人口中的訊息，他逃避、也拒絕接觸。

是因為怕想恩師死亡的事嗎？不，浩維自己心知肚明，他只是怕自己的想法；怕自己認為是那位少年害死了恩師，怕自己忍不住會去怨恨一個有精神病的少年。可以的話，自己假裝那位少年是不存在的，說服自己一切都是天定。

他自我逃避的也夠久了。

對於上官渚音也是，那種近乎病態的關心照顧本來就不是正常的，是為了什麼呢？是因為他是金未完成的工作？還是因為相似？一聽到科學協會，他什麼也不想管了，他不能讓這位少年重步自己的後塵。只是想完成對自己的救贖浩維睜大了眼。

碰的一聲，房間的門開了，將原本沒有燈光的房間透入一線光明。浩維先對那刺