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替它們或許，在那個深深的洞裡有那麼一線希望。校長想起了那個無底洞。警方曾要繼續調查，卻因為沒有適當的理由，所以以不了了之的案子直接了結。這也不是不好，至少那些命案可以有個交待。只不過，這些金魚
“我大概可以明白那些失去生命的父母親會有多麼心痛！”
當他又隨手翻下下一張時，這是一棟很老的宿舍樓，這個宿舍樓，校長有印象，卻不知道是哪一棟，沒辦法，學校所建的宿舍樓是很多，為了容納兩、三萬人，不知道樓蓋了多少，整修了多少，每一次向政府申報的資金又是多少
這個宿舍樓，或許是黑白的關係，總感覺好頹廢，隨時都會塌落下去。或者換一個角度，那些黑洞洞的視窗，給人的感覺是多麼地神秘？這是我們學校的樓嗎？校長回顧自己所到學校的每個角落，好像找不出來如果是彩色的，應該可以一目瞭然吧！
而再翻開下一張，出現在他眼前的是一名少女慘死的照片。這是電腦合成的嗎？
“不要，不對，這不是她！她沒有死。我的女兒”沒錯，這是小莫的照片。那張如似墜樓的照片，頭半側躺在水泥地板上，從她的身體背處，流出大片大片鮮血一直擴散，擴散散入四面八方決對決對是電腦合成的照片，是電腦合成的
校長有些心痛，他不忍地拿起了電�
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