第147部分

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進行有效射擊。狹窄的街道還使坦克等大型戰車無法掉頭，從而使其側面及尾部極易遭受攻擊。在巷戰中，部隊的機動性受到嚴重製約；視野侷限，使得觀察、射擊、協同非常不便，很多情況下部隊戰鬥隊形被割裂，只好分散成各個單元獨立作戰。

其二，是敵我彼此混雜、犬牙交錯，危險性強。由於沒有一條清晰的戰線，敵我混雜、敵與平民混雜，形成了你中有我、我中有你的互相膠著狀態，而進攻一方在明處，抵禦一方躲在暗處，則更增加了巷戰這種軍事行動所具有的難度和風險。高大的建築物和構築在地下的掩體正是藏匿狙擊手的好地方，“在別人向你射擊前，你根本不知道敵人是誰”，子彈來自何處。出其不意的伏擊與防不勝防的狙擊，常常使進攻者膽顫心驚，陷入驚惶不安的恐懼魔影中而不能自拔。

雖然巷戰中，重武器都還是有用的，特別是掩護部隊衝鋒的時候，坦克可以抵近射擊機槍掩體等工事、清除鐵絲網路障等大口徑火炮可以用鐳射制導炮彈進行遠距離精確掩護射擊小口徑迫擊炮、無後座力炮等更是步兵分隊的掩護必備，但是現在所有的東西，大德意志第二步兵營都沒有，所以只能寄希望於大德意志第一步兵營的支援。

正因為如此，伽斯基中校才同意了自己屬下的意見。同意考赫勒爾中校的大德意志步兵團第一營支援自己的作戰。

因為這樣以來，伽斯基中校就已經必須藉助考赫勒爾中校的第一營儘早的結束結束戰鬥。但是伽斯基中校並不後悔。因為在伽斯基中校的眼裡。沒有比完成任務給更加重要的事情。自己的大德意志第二步兵營大多數計程車兵都是大德意志步兵團成立之後，從各個軍區調過來的新人，所以不可能和考赫勒爾中校的第一營那些老人相媲美。所以從這次的作戰開始，伽斯基中校就沒有想和考赫勒爾中校一較長短；伽斯基中校把競爭放在了以後的時間。所以向考赫勒爾中校求援並不是多麼大不了的事情。

伽斯基中校這次在阿布維爾戰鬥中投入了相當的狙擊手，他們打算把阿布維爾分成幾個區，然後在每個區內派出兩至四人的狙擊小組，而普通的陸戰隊員們則進行挨家挨戶的搜查，把抵抗人員從隱身之處趕出來，交由隱藏在陣地上的狙擊手來一一射殺。

但是伽斯基中校派出的狙擊手明顯不如先前在矮牆區的狙擊手多。擔負這次主攻任務的美大德意志步兵團的第二營率先採納這種模式，說白了就是將狙擊手和與德國普通步兵進行混編。

這種模式其實是源於林威在西班牙指揮的馬德里戰役。在西班牙內戰之前，德國總理希特？？勒就下令軍隊提高反游擊戰能力，但*卻當成了耳邊風，結果在西班牙吃盡苦頭。德國的禿鷹軍團才想出對付西班牙共和政府的最有效的戰法，那就是將十來名德**官換士兵派入西班牙武裝力量或者某個村莊，鼓動他們參加的積極性，同時由德國提供炮火和戰機支援。這樣一來，西班牙共和政府的逃兵數量減少，城市戰和反游擊戰效果大增，直到馬德里戰役打響，城市巷戰的能力有了極大的提高。德國為此得意地將此戰術歸結於“強龍與地頭蛇相結合”。

與此同時，伽斯基中校也十分重視巷戰中的戰術，並且總結出了幾點經驗。

第一就是，知己知彼——拐角觀察，巷戰和野戰的最大不同在於，戰場被無數按照一定規律排列的建築分割，任何戰術單位都處於一個相對封閉而狹窄的場景之中，這給本方觀察、火力的運用都帶來了限制。同時，對於你的敵人而言，這個問題也是同樣存在，只不過他們對於場景的構造更這熟悉，並且處於守勢，這一切都更為使得巷戰術成為最複雜的步兵戰術，街道兩側的牆壁阻礙著敵人視線，也保護著本方戰術單位免於火力的直射，所以從某種意義上說，巷戰戰術就是圍繞牆壁而展開的戰術，這直接體現於對各種拐角的運用——無論是觀察還是攻守，都是透過拐角來實現的。

在敵情不明的區域進行拐角觀察，無疑是對執行者勇氣和智慧的雙重考驗。在戰況複雜多變的特殊環境下，延遲一秒往往就會給己方小隊帶來毀滅性的後果，而如何在執行這個危險動作的過程中既清楚觀察到敵情，又能有效保護自己，就要看對拐角觀察戰術運用的熟練與否了。

但是在法國的守備部隊堅守的情況下，這一切的措施都無濟於事，為今之計，只能請自己的死對頭赫勒爾中校的大德意志第一營幫助自己了。對此伽斯基中校也沒有好辦法。

這種情況，一般是因為德國班級武器的匱乏，MP38都只有突擊手（schutzen）才有，而其他士兵