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分的牌子的，赫然正是我的老師，劉震評委，當週濤唸完他的分數時，劉震卻舉手示意有話要說。
“好的，劉震評委，請講。”周濤笑著對劉震做了一個“請”的手勢，同時心裡也很期待，這個給自己的學生打了滿分的評委，此刻有什麼話要說。
“好的，我先說一下，可能很多朋友們都知道，李利是我和曉凡老師的學生，所以一開始我就在想，應該打多少分，才能讓大家覺得我沒偏心眼兒呢。”劉震說到這裡，臺下的很多觀眾都笑了起來。
“後來我就想，打滿分吧，我想肯定沒有人打滿分，所以我這個滿分打出來。肯定被做為最高分給拿掉，這樣，就沒人說我對我這個學生偏心眼兒了。”劉震的這個說話，又逗得臺下一陣大笑，連帶著舞臺中央站著的我也笑了起來。知道自己這個光頭老師喜歡搞笑，我聽到這話也不當真。
“大家都笑了，呵呵。其實我這也不全是開玩笑。這個滿分，的確有這麼一層意思，不過，我還想說的是，我首先是這次比賽的評委，然後才是李利的老師。我不會偏向任何一位選手。否則，我就不配坐在這裡。在我的心裡，李利剛剛演奏的這首《黎明》奏鳴曲，值這個分數！”劉震簡短的一句話過後，看著舞臺中央的我，點了點頭，這個動作，更是令得場下的觀眾們近乎瘋狂地鼓起掌來。這樣直率地話語，同樣也出乎了很多人的意料。
“真是沒想到，這劉震不但給了自己學生滿分，而且居然當眾說了這樣的話。這樣的情景。絕對有轟動的新聞效應啊。”劉明邊說著。邊在筆記本上一陣猛記，同時又舉�
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