第676章 舉杯共舞

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

尋找其他的投資者，分攤李緣憑的股份比例。

這樣不僅能減少我們對單一投資者的依賴，還能增強經開區的資金實力和穩定性。”

秦立端起桌上的紅酒杯，輕輕抿了一口，然後繼續道，“同時，合同條款的制定也非常關鍵。

我們必須透過明確的條款來約束李緣憑的行為，確保他不能濫用股東權利，損害經開區的利益和長遠發展。”

秦立放下酒杯，目光變得深邃，“我的想法是，社會資本持股的比例不超過20%，另外10%給金融系統。

這樣我們長陽市政府就能保持70%的持股比例，從而確保對經開區的絕對控制權。”

秦立看著韋妤弋，語氣堅定地說，“只有這樣，我們才能保證經開區的建設不出現偏差，始終堅守‘園林式生態型’的立意。

這是我們的底線，也是我們對長陽未來發展的承諾。”

聽到秦立這麼說，韋妤弋的臉色稍微緩和了一些。

“今晚，李緣憑還有兩個朋友參加。”

秦立接著說道，“一個是做金融投資產品的，還有一個是教育產業的。”

秦立給韋妤弋介紹了一下秦元川和錢源昌公司的情況。

秦立停頓了一下，似乎在給韋妤弋消化這些資訊的時間，然後繼續道，“關於社會資本辦學，這是一個值得探討的話題。

國家雖然沒有明文禁止，這意味著社會資本在這個領域有一定的活動空間。

而且，從某種程度上說，社會資本的參與能夠為教育事業帶來更多的資源和創新。”

秦立停頓了一下，看著韋妤弋繼續說道，“當然，我們也不得不承認，社會資本辦學也存在一些問題和挑戰。

比如，如何確保教育質量和公平性，如何防止資本過度追求利潤而忽視教育本質等。

這些問題需要我們認真思考和對待。”

秦立轉過身，面對著韋妤弋，“但是，這並不意味著我們應該無條件地接受社會資本辦學。

我們需要審慎地考慮其可能帶來的風險，如教育資源的過度商業化帶來的不利影響。”

說到這裡，秦立端起酒杯跟韋妤弋碰了一下，抿了一口後繼續說道。

“我的態度是，我們既不能一味地反對社會資本辦學，也不能盲目地放任其發展。

我們需要建立健全的監管機制，制定明確的規範和標準，確保社會資本辦學在合法、合規的前提下進行。

同時，我們也要加強對其辦學質量的監督和評估，確保其真正為教育事業的發展做出貢獻。”

“秦哥，您說得非常有道理。”

韋妤弋贊同地點了點頭，她眉頭微蹙，說道，“近年來，不僅僅是國有學校，社會辦學都初步呈現出商業化的趨勢。

這種趨勢在某些方面確實帶來了便利和創新，但同時也引發了一系列問題。”

韋妤弋深吸了一口氣，接著說，“商業化的辦學模式往往更注重經濟效益，而忽視了教育的本質和公益性。

這可能導致教育資源的不公平分配，優質教育資源向少數人或機構傾斜，而廣大普通民眾則難以獲得公平的教育機會。”

韋妤弋的眼神中透露出深深的擔憂，“而且，商業化還可能對教育內容的質量產生負面影響。

為了追求經濟效益，一些社會辦學機構可能會降低教育質量，或者過度迎合市場需求，忽視學生的全面發展。

這對於青少年的成長和未來社會的發展都是極為不利的。”

韋妤弋轉頭看著秦立，“秦哥，您認為我們應該如何平衡社會資本的參與和教育的公益性質呢？如何在保證經濟效益的同時，確保教育的公平和質量？”

秦立沉思片刻，回答道，“這是一個複雜而重要的問題。

我認為，首先，我們需要建立健全的教育法律法規，明確社會資本辦學的准入條件和監管要求。

透過法律手段來規範社會資本的辦學行為，防止其過度商業化。”

秦立頓了一下，繼續道，“其次，我們可以鼓勵社會資本更多地投入到教育領域的基礎設施建設和教育資源開發上，而不是僅僅追求經濟效益。

透過引導社會資本向這些方向發展，我們可以更好地利用其優勢，推動教育事業的進步。”

說到這裡，秦立微微一笑，眼中閃爍著睿智的光芒，“總之，平衡社會資本的參與和教育的公益性質確實是一個長期而艱鉅