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才是舒小菲最在意的問題。經過了小學的放羊式管理之後,舒小菲知道,自己的心已經有些野了。那種規規矩矩上學的日子,真的不太適合她了。
張良天也是個妙人,語氣意味深長:“氛圍輕鬆不輕鬆,是要自己爭取的啊。”舒小菲瞬間便明白了他的意思,笑著連連點頭:“校長伯伯說的是,那我想見下您的朋友看看。麻煩您幫忙牽橋搭線了。”
“不必客氣。”張良天也是個急性子,當著舒小菲父女的面就打通了對方的電話。略微寒暄幾句之後,這才轉入了正題。幾分鐘後,張良天放下了電話,笑著抬頭:“正好實驗中學那邊正在統計本次入學名單,你們這就過去吧,還可以夾塞一下。”
舒林帶著舒小菲到了實驗小學之後,原以為老師們都在,學校裡會很熱鬧。但是一進大門才發現,校園裡靜悄悄的。在門衛的指點下,兩人到了辦公樓的四樓,剛敲了幾下門,就聽到了一個嚴肅的聲音:“進來!”
進門之後,還沒等開口,這個四十多的中年人就直接遞過來幾份卷子:“這是本年畢業考試的卷子,如果你可以每門達到90分以上,我就可以拍板收下你了。如果達不到,那就算是老張介紹過來的,我也無能為力。”
舒小菲笑著接了過來,她倒是挺喜歡這種直來直去的作風,轉頭看了看舒林:“爸爸,你稍微等下。”
中年人此時又埋頭在了資料裡面,聽到‘稍微’這兩個字,眉頭不由地皺了下。口氣還真不小,三份卷子怎樣也要一下午的時間了。
結果半個小時之後,舒小菲乾脆利落地將卷子遞了過來:“這位伯伯,做完了。”中年人心中不滿加深:這孩子不但語氣狂妄,連卷子都沒有檢查的習慣,實在是散漫沒有學生的樣子。
舒林雖然也聽鄭娟說過舒小菲的功課很好,就連初中的都自學到了。但是此時關係到將來孩子能否在這個學校安心讀書,舒林還是有些緊張地湊了過去。
而此時的中年人,已經沒有心思去關注舒林的情況了。他拿到卷面之後,看到規整的字型就暗讚了一聲。緊接著再看題目,他更加的驚訝了。竟然全對?
中年人不信邪地又拿起了另外兩份卷子,這一看卻沉默了下來。舒林在旁邊看到這個架勢,有些擔憂地開口了:“這位同志,你看我家小菲成績如何?夠您這邊的招生標準嗎?”
舒林是身在局中不自知,舒小菲卻看得很清楚。她看著中年人笑了笑:“這位伯伯,我的成績上普通班應該差不多吧?”舒小菲打的好算盤,一方面是不想剛轉學就弄得風頭太大;另外一方面,普通班應該會更加的自由一些吧?
只是舒小菲算盤打得好,遇到一個不解風情的中年大叔,卻也無奈。
中年人原本看到舒小菲那憊懶的樣子就有些生氣,這種型別的學生他見的多了,就沒有見到一個如此天然的!並且還是個小女娃兒!
雖然三份卷子基本都是滿分,那又如何?就衝這將學習沒有放在眼中的樣子,將來的成就也有限!這個家長也是的,怎麼教育孩子的?傷仲永不知道嗎?就這麼由著她得瑟?中年人此時的心情很矛盾:到底是將這個丫頭送到普通班,讓她先歷練一陣子;還是直接送到重點班,讓她受受刺激呢?
他正沉吟的時候,突然就聽到了舒小菲自告奮勇到普通班的請求。中年人腦中靈光一閃,忽然恍然大悟:是了,就這丫頭的成績,去了普通班不是更加的不思進取了?必須要去重點班讓她受受挫折!
中年人心中計議已定,自然不會拖拖拉拉。他抬頭看著舒林笑道:“你家的女兒成績真的很好,已經夠了我們重點班的錄取線了!”
舒林大喜:“真的嗎?那太謝謝你了!”
舒小菲大驚:這人剛才明明是看自己不順眼的樣子,怎麼突然就態度一百八十度大轉彎?進入重點班那就意味著書山題海,那就意味著早出晚歸,那就意味著每天都是學習再學習,上課再上課。
早知道這樣,剛才就做個差不多算了。舒小菲恨不得現場表演什麼叫做‘捶胸頓足’。只是她自己也知道,如果自己真的做得成績一般,人家錄取不錄取還另說呢。再說有張良天那個知情人在那裡,這事情早晚都會知道。
舒小菲痛定思痛地沉思了半天,終於再次開口試圖挽回局勢:“這位伯伯,我這次只是答得比較順手而已。並不表示我的基礎真的那麼紮實,去重點班我怕會受打擊,所以您讓我先去普通班適應一陣子可好?”
中年人心中暗爽:要的就是你去受打擊!當然這話並不能這麼直說,
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