第144部分
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思想政治教育,每一個部隊都有專門的指導員負責此事。
後來的傳銷也類似於此,或叫洗腦。但一個是做好事,一個是騙錢。其實就包括趙禎那天騸情也屬於此類性質。石堅將這個想法一說,趙蓉和申義彬都愣了一下,無論他們再怎麼聰明,也沒有接觸過這種新鮮的事物。不過兩個人細細回味以後,都叫妙。
但是如何實施下去,可不是一件簡單的事。特別是石堅將三大紀律八項注意說出後,趙蓉和申義彬都狐疑地看著石堅。對於一切行動聽指揮,他們都能理解,不聽指揮這個仗還能打得好嗎?可是對後兩條他們就不懂了,不拿群眾一針一線,這是在宋朝國內還行得通,要假如就象石堅那樣所說,攻到了西夏還不拿西夏人的一針一線嗎?這可能嗎?還有一切繳獲要歸公,更是不可能。再說說話和氣,這也似乎不好,士兵不養成一種兇悍的樣子怎能勇敢?買賣要公平,這個能理解。借東西要還也能理解。損壞東西要賠也能理解。不打人罵人,兩個人對這又產生爭執。主要是對西夏也這樣禮貌嗎?至於不調戲婦女,趙蓉是雙手贊成,可申義彬卻是懷疑。這時候宋朝的軍隊為了安撫百姓。還有軍妓。為什麼到了西夏不調戲婦女?往往許多將軍就是拿攻下城中的財物婦女分配給將士來激勵士氣的。至於不虐待俘虜也不是很同意,只是最後不損壞莊稼兩個人一至贊同。//曹操老早就這樣做過。
石堅聽他們提出一個個質疑,也不辨駁,最後才說:“進攻容易,可是你們有沒有想過,不能總是將大軍屯集在西北。還是要讓夏州境內�
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