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下樓梯時,書房裡達朗先生與中校的談話傳到菲利的耳中。他無意偷聽,但是聲音傳來他也無法阻止。

“這麼說這兩個孩子完全是巧合?老師沒有收到施坦恩教的邀請?他們正在全國各地暗中拉攏人手。”

“沒有,我無意再涉足其中。我對他們而言也太老了。”

“老師的劍術獨步大陸,又有往昔舊事。他們完全有理由相信您會對當朝政權不滿,早晚會來邀請。實不相瞞,我這次來普魯特的任務就是來調查這方面的事。”

“你特意來查我?”

“見到老師是額外的驚喜,上面目前還不知道您的情況。但我的確是來調查類似老師這樣有能力的人是否被叛黨收買。確切說是反收攏及清理工作。”

“清理?”

“必要時刻要處理掉那些被收買的人。不能任由其發展。這是喬治·克里森將軍的直接命令。”

“是那傢伙的風格。”

“現在形勢愈發緊張,區域性戰爭恐怕不可避免。您固然與世無爭,但學生擔心在這風口浪尖上,像老師您這樣的人不能獨善其身。”

菲利聽到這麼幾句,似乎並不是好事。但他對溼餅乾有十足的信心,這世界沒人能戰勝他的劍術老師。何況比利·斯內德這個學生也非常強。於是菲利不再留意,他擰開水閥讓水聲蓋過談話聲,使自己能安心思索G小調協奏曲的問題。

菲利房間與瑪格麗特那間結構完全一樣,但風格截然不同。書桌上攤放著各種曲譜和小提琴器具,床尾堆著衣物和蓋被。曲譜架和座椅杵在屋子中央,菲利心愛的點芒星隨意地斜靠在牆角。

以往瑪格麗特每週都會替菲利整理房間,但沒幾天又會變回老樣子。

今天瑪格麗特不打算整理了,這不重要。她從口袋裡拿出一封事先寫好的信,想找個合適的地方。

書架上層有本舊曲譜,那是菲利的第一本曲譜。其中有他最拿手的格里賓利的《煙花與影子迴旋曲》。瑪戈特別鍾愛這曲子,當初也正是因為她喜歡,菲利才選擇苦練這首難度頗高的雙主題反差明顯的迴旋曲。放在這裡很合適。於是瑪格麗特拿下那本曲譜,把信夾在迴旋曲那頁裡,單獨放在桌上。

菲利這傻瓜一定注意不到曲譜被我拿出來了。算了,早晚會看到。即使看不到也沒關係。瑪格麗特雖然心裡這樣想著,但一種難過的感覺還是不可遏止地湧上來。

屋外菲利哼著G小調上樓來了,聽起來洗過澡心情又好超來了。瑪格麗特連忙離開放曲譜的書桌,站到窗臺邊。

菲利開啟門進來,看到面朝自己的瑪格麗特。“覺得瑪戈今天怪怪的,是不是身體不舒服?”

“你整天說我一本正經,我不是一直這樣嗎?”

“今天有點不同。”

“好久沒聽你拉‘煙花與影子’了。”

“那還不簡單,你喜歡聽,我每天拉讓你聽到耳朵出繭。”

於是菲利拿起琴走到瑪格麗特跟前,行了禮,面帶微笑開始演奏。

《煙花與影子迴旋曲》是格里賓利在773年創作的小提琴名曲。據說格里賓利那一年有個夜晚因為無法譜寫出自己滿意的旋律心中煩悶而獨自走在維萊特河畔尋找靈感。他沿著河濱小路漫無目的地走著,一段一段音節被他自己否定。那晚沒有月亮,長夜無光,黑暗與孤獨侵襲而來。不知道走了多遠,格里賓利打算放棄返回旅館時,輕微的爆炸聲響起,在他前方的夜空中一團藍色煙火綻放開。原來那天是萬復節。緊接著不間斷的煙花升至空中炸成一團團絢爛的光火,一時間夜空亮了起來。格里賓利也被各色的煙火吸引住停下了腳步,不經意間他看到小路上自己的影子隨著天空的火光閃耀著,時而鮮明時而黯淡。就在那個瞬間,一串音符在他的腦海中連貫起來,就是他一直在尋找的旋律。這一段就是後來《煙花與影子迴旋曲》裡的經典第三樂章。

由子引子部分是帶著憂傷的行板,彷彿要把人帶進那黑暗的河邊小徑。悽悽切切的引子部分反覆過後,琴的音域驟然變寬,曲調進入熱情而華麗的第一主題部分,黑暗裡的一束光,靜謐下一聲溫柔呼喚的感覺也莫過於如此。小提琴以詼諧帶有舞蹈性的旋律來表達煙火綻放時的驚喜之情。這段之後琴聲重新收斂,一段別緻的琶音預示著第二主題的風格。慢板與快板多次交替出現,鮮明的切分節奏間隔其中。最後兩段從D弦與A弦走出的顫音把瞬息消失的耀目煙花與依附著光芒才能存在的影子表現得淋漓盡致。這章節是歷史中少見的把兩種旋律結合得如此完美

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