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老師和學長打聽，學什麼專業最能賺錢，最後總結來，像他這種家裡無權無勢的絕對草根，最好是走技術路線，在好大學裡學個什麼計算機、電子，賺點錢不成問題。張生鎖定了電子科大，離家近，專業強，學校牌子在本地絕對有市場。
哪知道這念頭剛冒出來就被張生爸扼殺在了搖籃裡。張生爭辯道：“家裡沒錢，我省路費總沒錯吧！上海要坐火車去，電子科大隻要騎腳踏車去就可以了！”張生爸把碗一摔，罵道：“錢是你操心的問題嗎？你就是在四川呆壞了，小農思想。”
張生上高中以後，張生爸很少敢動手打張生了。因為有一次，張生和他對打，把他的手牢牢釘在牆上，他才突然發現，兒子已經長得比自己高半個頭了，是個大小夥子了。
雖然打是不打了，但語言暴力的餘威仍在。張生仍然經常被他的氣勢唬得一愣一愣，不敢回嘴。
填志願前一個月，張生得到最後通牒：如果堅持要考成都的大學，那麼家裡將不會提供任何經濟支援，你只能去考不收學費的師範學校師範專業。如果是考上海的大學，那麼老爸砸鍋賣鐵也會供給。
張生陷入了膠著。以他的成績，努力一點考電子科大是沒有問題的，但要考到上海的好大學，風險卻很大。而且，就他那點家底，老爸老媽有什麼鍋好砸？有什麼鐵好賣？
經過幾天幾夜熬紅眼的掙扎。張生的志願填好了。這志願既是父親威逼利誘的結果，又是自己多方探聽的結果。他報了H師大。交上志願表以後，張生鬱鬱寡歡地回到家裡。他問他媽：“那個暴君，你當初怎麼會嫁給了他？”
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