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謾!�

“呵呵呵呵”大家都笑了。

能讓麼!你見幾個老師坐著講課的啊!

張燁在幽默這方面掐的很恰到好處,這不是脫口秀,也不是電視節目,自然不能用那些搞笑段子,但是太嚴肅了又不太是張燁的風格,寓教於樂嘛,所以他把幽默放淺了一層,蜻蜓點水地插幾句,都是在合理範圍的。

安排好了這些,課堂上也靜了下去,大家都等著聽正課了,他們最關心的第一個問題,無非就是張燁到底要講什麼。

吃老本說三國?

還是嘗試一下水滸西遊?

連下面的吳則卿副校長都很好奇。

接著,就見張燁扶住講臺,看著大家道:“那麼,今天的《古典名著鑑賞》課正式開始,提到古典名著,其實這一塊的範圍很寬,不過我想知道大家對這門課程的第一印象是什麼?誰來說一下?”

好幾個人舉手。

張燁點了一個認識的人。

周學長站起來大聲道:“我的第一印象,這門課就是講三國水滸和西遊記,讓我們更加深刻的理解這些古典文學,鑽研感悟古人的智慧,學以致用。”

“好,請坐。”張燁壓壓手,繼續道:“很多人大概都是這個想法,三國,水滸,西遊,大概就是這三部名著構成了《古典名著鑑賞》這門選修課的,不止是北大如此,其他高校也一樣,說到這裡,我相信有一些人肯定很納悶,共和國的四大名著明明有四部,為什麼單單《紅樓夢》沒有人講?”

啊?紅樓?

這個怎麼講啊!

當然沒人碰了!這還用問麼!

眾人一呆,都是一種理所當然的眼神,不明白張燁怎麼突然提到這個了!

閆建濤和常凱歌甄書全等人也是心中一驚,一種極其不好的預感出現在了他們心頭,不會吧?

張燁笑眯眯道:“很多人都知道原因,在大家看來,《紅樓夢》雖然是一部名著,可裡面的問題卻很多,有無數個無法解開的謎團和缺陷,甚至是邏輯上的硬傷存在,所以,無論是電視上的講座節目裡,還是大學的文學課程中,《紅樓夢》都是被人千方百計想方設法避開的一段,甚至沒有一個教授和講師會在大學裡教《紅樓夢》的鑑賞課,這是誰也不願意觸及的一塊文學禁…區!唯恐避之不及!”

“呃?”

“這什麼意思?”

“張燁這話是”

大家都一愣一愣了。

常凱歌臉一沉,“小張要幹嘛!”

吳則卿也眉角跳了跳,不過還是掛著雍容的表情,沒有說話。

“大家之前都以為我要重講三國,不過在《品三國》中,我該說的都說的,我也不想重複。”張燁扶了扶話筒,語出驚人道:“有人已經猜到了,是的,這個學期的《古典名著鑑賞》課,我偏偏要教一教《紅樓夢》的鑑賞,不是粗講,而是細講,細到隻言片語,細到咬文嚼字,不是較勁,也不是抬扛,更不是跟教育界和學術界叫板,我只是想讓所有人都知道,《紅樓夢》不是沒人敢講的,這部鉅作也不是大家看到的那麼簡單,現今的通行本一百二十回《紅樓夢》中,藏著一個驚天的秘密!”

第306章 【紅樓夢後面不是曹雪芹寫的?】

禮堂嘈雜起來!

好多人都議論紛紛!

一個坐在過道臨時座位的女記者錯愕道:“不是說張燁還要講三國嗎?不是說打死他他也不敢講《紅樓夢》嗎?這是怎麼回事兒啊?這還真要講了啊!還要講一個學期?也就是從今天開始這十幾天的課都是《紅樓夢》?我去!有沒有搞錯啊!《紅樓夢》要是這麼好講,早都有人開公開課了啊!”

另個男記者道:“還細講?咬文嚼字?”

一老記者擦汗,“今天可有大新聞了!”

“是啊,這一講肯定錯誤百出漏洞連篇了!”一個本來挺欣賞和喜歡張燁的青年記者也無語了。

另邊。

閆建濤教授黑著臉道:“吳校長!”

吳則卿假裝沒聽見,低頭看手機玩呢。

閆建濤:“張燁太自大了!《紅樓夢》這門課怎麼講都是錯的!裡面的邏輯錯誤沒有人能圓的回來!”

“常主任,這!”一系老師道。

常凱歌一口氣憋了半天都沒說出來話!

甄書全則發火了,“這個小張搞什麼!早知道他要說《紅樓夢》,那還開什麼公開課啊!這不是丟人丟大了麼!”

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