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那個語文老師聽說也被辰辰氣到過,她再一攛掇,辰辰更得受排擠了,這是張燁不想看見的局面,房東阿姨在自己最困難的時候每回都伸出援手幫他,饒大姐又出於絕對的信任把孩子交給了自己一個租戶,張燁肯定是不能讓孩子在自己手上出岔子的。
“辰辰。”張燁低聲道:“我說,你寫。”
辰辰抿嘴一點頭,這次難得沒有頂撞張燁。
可寫什麼呢?讚美什麼植物啊?張燁腦袋一時間也空白了一下,沉吟片刻忽然想到了,對了,就它吧!
辰辰催促道:“張燁。”
“好了別急,有了。”張燁道:“標題——《白楊禮讚》,白楊樹實在不是平凡的,我讚美白楊樹!”
辰辰寫字倒是很快,刷刷動筆。
張燁繼續說,“汽車在望不到邊際的高原上賓士,撲入你的視野的,是黃綠錯綜的一條大氈子。黃的是土,未開墾的荒地,幾十萬年前由偉大的自然力堆積成功的黃土高原的外殼;綠的呢,是人類勞力戰勝自然的成果,是麥田。和風吹送,翻起了一輪一輪的綠波,——這時你會真心佩服昔人所造的兩個字“麥浪”,若不是妙手偶得,便確是經過錘鍊的語言的精華。”
有些字辰辰還不會寫,沒學過,張燁就手把手告訴她。
那邊,語文老師已經拿起了德德的文章,“德德是最先舉手的,我先念一下德德的作文。《紫羅蘭》,我喜歡紫羅蘭,有一次爸爸媽媽帶我去歐洲,在一個庭院裡我第一次看到了它,它是那麼美麗”唸完後,語文老師誇獎道:“寫真好,看得出德德是用了心的,文字也很不錯。”
德德美壞了。
德德的爸媽也微微一笑,有些得意。
“來,彤彤舉手了,我再看一下彤彤的。”語文老師拿起一個小女孩的文章,“《歌頌雪松》,雪松是世界上很珍惜的樹木之一,因為大量砍伐,很多古老的雪松已經不存在了”念過之後,語文老師眼睛一亮,“彤彤這篇更好,比德德的作文多了些內涵和環保概念,真的很不錯,繼續加油。”
“謝謝老師。”彤彤笑嘻嘻道,完後還顯擺似的朝著同桌的辰辰瞥了一眼,有些炫耀。看得出,她跟辰辰關係很不好。
一篇
三篇
五篇
孩子們的作文都被唸了出來。
最後,語文老師道:“還有誰寫好了我沒念到的?”
彤彤突然大聲道:“饒辰辰的還沒念!”她伸手一指同桌。
彤彤的父親在旁邊,看了看饒辰辰和張燁,眼神有些冷,陰陽怪氣道:“是啊,我也想聽聽辰辰同學寫的什麼。”上學期,辰辰就把他家彤彤給說哭過好幾次,彤彤父親當然看他們不順眼了,這次顯然是成心找茬,“辰辰家長,已經好了吧?那就給老師念一唸吧,辰辰學習可是‘名列前茅’的,作文肯定也寫得好!”
其實班裡誰都知道辰辰學習不好,是實驗班裡最差了幾個人之一了!
好多跟辰辰玩不到一塊的小孩子全幸災樂禍了起來,紛紛起鬨。
“辰辰唸吧!”
“我也想聽聽辰辰的作文!”
語文老師可不想念辰辰的,饒辰辰什麼語文水平她還不清楚啊?那是班裡最差的,明年估計都得被踢出實驗班了,今天可是公開課,這麼多學校老師和校領導甚至還有教育局的領導在後面聽課,她當然想撿優秀作品唸了,這樣也能突出她的教學實力啊,於是道:“辰辰可能還沒寫完。”
彤彤父親冷笑道:“我看她已經停筆寫完了啊!”
後排的班主任趙梅有點生氣了,這什麼家長啊!怎麼這麼對待別人家的孩子?有必要這麼諷刺人嗎?是,就算辰辰平時嘴巴厲害了點,弄哭過你家孩子,可童言無忌你不知道嗎?再說那也是孩子們自己的事情,你做大人的怎麼能摻和進來幫腔自家孩子一起欺負人?說的那是什麼話啊!自從知道了饒辰辰的身世和家庭,趙梅對待辰辰的態度已經完全改變了,變得十分寬容。
張燁也火了,一下子盯住了彤彤的父親,孫子,你丫怎麼說話呢!跟我找茬兒是吧?行啊!
“辰辰,你?”語文老師詢問道,也給了辰辰一個眼色,示意她只要說沒寫好呢就沒事了。
但沒等辰辰言聲呢,張燁卻說話了,“我孩子寫完了!大家既然這麼想聽,那就唸吧!”
語文老師一愣,我靠,真唸啊?
彤彤父親笑道:“老師,我們都等著呢。”
後面的教育局領導和校領
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