第36部分

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高海用力的咳嗽了幾聲，意味深長的笑道：“甄副縣長，你可真是性情中人。”

“嘿嘿，高局長過獎了！”

“那些孩子你們打算怎麼處理？”憋了很久的婦聯主席發話了。

黃世仁把臉側到一旁哼哼著。

副縣長大聲說：“全部送縣城的學校，讓他們回到校園！這個混蛋，怎麼著也得讓他出點血，賠孩子們的精神損失費！還有”

高仁打斷道：“得了吧，甄副縣長，你們把這些孩子解救出來，已經算是大功一件了，接下來的事，就交給我們吧！”

這一天，這群為生活所迫受苦受難的孩子，都有一種撥開雲霧見天日的感覺。

第八十九章　瘋狂的教師

書生村的幾十個孩子，昨天還是收入低微的礦工，今天就在高仁造好的登記表上填下了自己的名字。在孩子家長們的感激聲中，高仁抱著他們硬塞的雞蛋紅薯新鮮蔬菜離開了。

書生村發生的事情比任何廣告都來得有效，龍林縣十里八鄉的鄉親們沒幾天就都知道了：城裡有個大善人，建了一所免費學校，山裡沒錢唸書的孩子都可以免費就讀，還包吃住

高海領銜的宣傳隊現在變成了登記隊，他們花了足足一整天才在龍林縣城把報名人員的資料登記回來。緊接著他們又去了相鄰的幾個縣區，又帶回來幾個登記冊。

歸攏完登記資料的高仁結合戶籍資訊一對比，最終篩選出了整整九百名孩子。這些孩子絕大多數是六到十五歲的孩子，高中年齡段的只有五六十個。

因此在高仁的設想當中，未來的班級設定應該是這樣的：六到八歲的孩子，讓他們從一年級開始，不過現在進入一年級是下半學期，所以上課的時候老師們得多擔待，半學期的課程，補起來不會太難；八歲到十二歲的孩子都處於小學生年齡段，高仁會利用半年的時間安排分班補習，爭取在新學年開始的時候趕上相應一年級的進度，這一點很有難度。

十二歲以上的孩子，由於年齡太大，落下的功課太多。如果想參加補習正常學習文化課升學的，高仁不會反對；但他更願意請來一些技術老師，對這些孩子進行職業技術培訓，在培訓之餘附以基本文化課程，他們走出社會後也不至於目不識丁。

目前為止，城區範圍內報名的學生只有一百來個，打電話來的家長們都說自己的孩子不聽話、調皮，希望到這樣的學校呆個一年半載，多學學山區孩子們的樸素踏實。當然，這些孩子都以小學生為主，初中的都沒幾個。

這樣一來，高仁覺得自己的學校短期內連高中都不用設了。開學的時候，小學設定六個年級，除了一年級以外，正常教學的每個班上學生估計都只有十幾二十個；等到新學年補習班課程結束，這些班級才能被填充起來。

大致算了一下，高仁和米緹娜一商量，在徵求了高海的意見後，他們決定好了要招聘的教師數量。小學老師得有至少十五人，初中部分，在高仁調整勸退幾名城裡娃後，他只需要為將來唯一的初一一班招聘五名主科老師，至於副科部分，可以先暫時找小學老師兼授。教授技術的老師，高仁打算等開學了再徵求一下孩子們自己的意見。

今年的春節在二月初。當高米育才學校整修翻新完畢的時候，時間已經來到了一月下旬。

學校的手續在高海的幫助下已經辦齊了，在一個陽光和煦的早上，高仁和米緹娜一同坐鎮學校階梯教室，準備開始面試教師。

當然，兩名外行是需要幫手的，為此，高海發動關係網，為他們請來了兩名師範學院的教授，陪同他們一起當面試官。

早上九點，關閉的階梯教室大門外已經排起了長長的隊伍。打扮各異、年齡不同的應聘者們依次到看門大爺蘇文處進行登記。

“高校長，登記好了，招聘二十個人，怎麼來了這麼多？”蘇文弓著背把登記表交到了高仁手裡。

高仁大致一掃，看樣子今天少也得面試兩百多人：“呵呵，蘇大爺，現在工作不好找，人多很正常。麻煩您出門的時候叫一號進來吧。”

“一號進去！”蘇文大爺開門的時候，喊人的聲音就像是舊社會的牢頭。

一位頭髮花白，戴著大框玳瑁眼鏡的老者走了進來，他那深灰色的呢子大衣下是一副瘦削的身子。對於蘇文大爺的呼喝他毫不在意，走進階梯教室的時候腳步也很輕快。

“老先生請坐。”高仁站起身來禮貌的伸手示意。

“我開始自我介紹吧，我叫謝康，教了三十多年書了，聽說