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裡跟大家陪個不是！”
一片沉默，帶頭的孩子王，趙望聲道“你想幹嘛？”
南楓道“我是真心想賠不是的，你們知道我家窮，沒什麼拿的出手的東西給大家，過些時候我叫我爹打些小刀給大家賠禮，只要別割傷了手就行。”
小趙還很警惕“再說吧，上課了，要念書了。”
南楓也沒指望一下子拉近大家的關係，慢慢來好了，小破孩還拿不下來，枉做了三十幾年的成人了！
魯小胖小聲道“你幹嘛和他們賠禮，他們都不安好心！”
魯小胖也是班級的弱勢群體，以往他一直被欺負，南楓來了，他的日子才好過些，他是極怕南楓不理他和別人好的。
南楓安慰他“我還是和你最好，一個班級裡，先生也不希望我們有矛盾的。”
魯小胖不情願的答應了，小孩子真好哄啊！
南楓果然讓鐵大虎打了一批小刀，連木柄手掌大小，式樣精緻，鋒口未開，也是怕割破手。然後打磨的亮閃閃的。
這個禮物征服了班裡所有的孩子，這個年紀的男孩子活潑好動，對什麼東西都新鮮，這樣一柄可以佩戴的可以玩耍的小刀俘獲了所有孩子的心。
孩子之間也沒有過夜的仇恨，既然收了南楓的禮，大家對她一下子親熱起來。南楓可以進行下一步計劃了，她把別人寫過的紙都要來，反面可以練字呀，有些孩子筆掉了毛就要換，南楓不嫌棄，只要不是禿的一根毛都沒有，她都可以用。
小墨塊，沒問題，我可以用的半點不剩！她還大方的把自己做的筆記給大家傳閱，還對一些孩子進行課間輔導，一時間這個蒙學裡學習氣氛都濃郁不少。
看著鐵蛋的這些變化，最欣慰的就是王秀才，這個孩子以前還是一塊包在石頭裡不知道品種的玉，現在才慢慢開出了裡面華美的質地。
不是王秀才不願意或者是供不起南楓的學習用品，而是以前的南楓雖然學的好，但是她沒有向學的心思，這讓王秀才一直在觀察，一直在抉擇。
現在的她主動積極，用紙張反面練字當然沒正面好用，有些墨還滲透到了反面，但是南楓窮啊，她得想辦法，只要能練就行，至於這麼討要東西，臉�
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