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些筆畫是需要含著力氣的,一點與年齡不符的沉穩的銳氣從筆尖洩出。
“這也是我的名字。”他將本子轉了個向,面對著她,沒有更多的解釋。
女孩沒什麼障礙地接受了,她接過紙,在上面寫起來。
一個雅緻的中文名字,她寫得不算熟練,字跡很稚嫩,橫豎分開,像是小孩子初練字的模樣。
y辨認了片刻:“……蘇傾?”
“是的。”她很高興地應答。
他掩住眼裡的詫異:“你是從誰實驗室跑出來的?”
“我爸爸。”
“爸爸是誰?”
她的嘴唇微微撅起,同受了委屈而不高興的人類女孩別無二致,甚至更嬌氣一些:“爸爸就是爸爸。”
y冷笑:“你丟了這些天,你爸爸怎麼不來找你?”
“爸爸死了。”她安靜地垂下濃密的睫毛。
y只當她在說夢話。
他應該檢視一下她的系統,但他今天很累,提不起任何興趣。
他的兩隻手舉著遊戲機,蜷縮在沙發裡快速地打著兵人遊戲,這張小臉在殺戮時呈現出十足的冷淡。不一會兒,螢幕上再度顯示出“you win時,他的眼睛都未眨一下,只是無趣地將遊戲機扔到一邊,又拿起了那張紙。
“知道我為什麼帶你回來嗎?”
第102章 小重山(四)
“你需要一個監護人?”
y叼著根筆搖頭:“我可以有很多選擇。”
被領養也是一個選擇。那對願意領養他的夫妻很和藹; 他們有兩個六歲的女兒; 家裡有一條金毛狗。有人照顧的日子不會比現在更差,但是……
當車禍發生; 他投入這個久違的、女性懷抱的一瞬間。
他承認自己有點想念那個並不經常抱他的母親,並忽然感受到了過去的這段日子一個人在空蕩蕩的房子裡待著的寂寞難捱。
只是一瞬間; 他恐懼並逃離了新的生活。
他並不想離開這座房子。如果他也走了; 這做荒廢的屋子會永遠地被人遺忘; 包括裡面發生的故事。但他也不想再一個人待著。
當然; 他不會把這個說出口。
“我不會幫你寫作業的。”蘇傾信誓旦旦地說; “未成年人應該自己寫作業。”
“……”y歪起唇角笑了笑:“你還知道這個。”
她的眼眸很快地閃過藍光; y就像是被高速路上攝像頭的閃光燈晃了一下:“我學習很快的。”
y反手捂住她的眼睛:“別動不動就給人拍照。”
蘇傾“唔”了一聲:“對不起。”
他拿起那張寫滿了箭頭和思路的紙,在她面前晃了晃:“這個; 對你來說很簡單吧。”
他側眼觀察著她,依舊沒有什麼表情,但疏離的眼珠裡忽然間閃爍出華光,那是緊張和期許的表現。
“啊。”蘇傾笑道; “你想我輔導你程式設計。”
“……”讓人說準了,他的眼睫毛顫抖了一下,將目光投向別處。
“這還不容易嗎?先讓我看看你的成果。”
她托腮坐在沙發上等待的過程中; 在腦海裡的資料庫中找到了《教育方法論》《當好中學老師》和《c語言基礎》; 花了0。01秒閱讀完畢,想了想,又讀了一本《怎樣和兒童相處》。
電腦上的內容投射在白牆上,y別過頭去; 小聲道:“自己看吧。”
蘇傾單手捧著臉向下滾動著頁面,一目十行地快速掠過一行行程式碼:“你的成果就是黑進了學校的網站?”
y抓緊褲腳,漲紅臉辯解:“就那一次。”
那一次是學校的舞蹈日。老師要求所有孩子必須換好舞蹈來學校跳集體舞,角色由抽籤決定。
結果他抽到了“小兔子”。
舞蹈服毛絨絨的,還有一對豎起來的長耳朵,他在更衣室裡對著那堆人造毛生無可戀地坐了好幾個小時,聽到了老師催促敲門聲:“漂亮的小兔子在家嗎?”
男孩的小臉上一層紅色,拎起那對長耳朵耳朵看了一眼,忍無可忍拿起手機,快速地侵入學校的系統,拉響了火災警報。
集體舞日就這樣匆匆結束了。
蘇傾並沒有多問,她的笑容讓他有種錯覺——一種無止境的寵溺:“好吧,那麼明天開始上課。”
天色已晚,y伸了個懶腰:“睡覺吧。樓上第一間是我的房間。除它以外隨便
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