第39部分

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所有單詞的意思了，即給她一個單詞她能條件反射說出意思，當然，她的記憶帶有一定的順序性，一旦單詞順序被打亂，她未必能全部認出，楚瑜知道，這情況說到底是因為對單詞不夠熟悉，她便開始打亂記憶背誦，隨便翻開一頁字典便背一頁，在她的不斷鞏固下，她的英文詞彙量比前世高了不少。

就在這樣的情況下，楚瑜高中開學了。

044　搬走了

本鎮的中學分為初中部和高中部；　都在一個校區，很好找；　楚瑜進了學校；　聽到廣播播報，說是分班情況貼在了公告欄；　她走過去；　公告欄上貼著一張紅紙，上面用毛筆寫著每班的學生姓名；　如果有重名的就寫清是哪個村的以便區分，她在高一（10）班的分欄裡找到自己的姓名；　楚瑜進了教室；　新學期的課表已經貼了出來；　很多同學趴在那裡抄課表，楚瑜拿出本子，正要抄；　卻聽一個熟悉的聲音喊了起來：“林楚瑜！”

楚瑜回頭一看，周素芳扎著個麻花辮子；　高高興興走了過來。

她這一喊，使得全班學生都安靜下來，大家都驚奇地看向林楚瑜；　說起來楚瑜可是本校的風雲人物，她初中時所做的英語學習演講讓大家受益匪淺，也讓同學們對英語重視起來，只是大部分雖然知道林楚瑜這個人；　卻不知道她到底長什麼樣，此時見了才對上號。

“她跟我們一班啊！”

“這下好了，咱班英語不用愁了，也能經常向她請教英語問題了。”同學們似乎很高興。

楚瑜笑笑：“素芳，你也在這班？”

“是啊！我找人調的，我就想跟你同班！”周素芳笑著說，她拉著楚瑜的胳膊看向課表：“嗯，跟初中差不多嘛，不過這學期的政治課有四節呢，我聽人說，主要學習各種思想理論，還得每週交兩篇學習心得，批判前蘇聯的赫魯曉夫，以及劉鄧！”

楚瑜聞言沒做聲，思想政治教育依舊占主導地位，不過沒關係，很快就不是了，這種與學習毫不相關的莫名其妙的事情，很快將退出中國的各大學校。

楚瑜發現高中課程有些不同，比較強調實踐，聽周素芳說，學校有時候會把學生帶去農村勞動，或者進行軍事訓練，掃墓種樹之類的更是必做的事情！”

班主任是個中年人，人看起來還和善，他似乎有過很多年的班主任經驗，很能鎮得住場，班上的調皮學生沒敢多說話，便被他壓制住，乖乖地坐在教室裡等班主任講話。

朱馮東說了一些新學期注意事項之後，便讓學生去領書，發到書後，楚瑜翻了翻課本，除去語數外，還有一本《工業基礎知識》，一本《農業基礎知識》，教大家拖拉機的構造原理之類的實用性內容，以及化肥的分子式和方式式之類的，書本上的實驗也都跟實踐有關係，楚瑜深深覺得，學完這兩本書，她就可以開拖拉機制造化肥了。

這也就是後世學生所學的物理和化學兩科，楚瑜翻了翻課本，實在沒有多少實際知識，難怪文…革後第一次高考招生，大學很難招到達線學生，從書本上就能發現點問題。

楚瑜在班上算個名人，連老師都知道她，這不，沒等上英語課，英語老師張清泉便過來了，她笑著把楚瑜找出去。

“林楚瑜，我聽很多老師說過你。”張清泉長得很文靜，她笑說：“你初中的滕老師跟我說起過你，說你英語很好，你願意擔任這學期的英語課代表，帶大家一起學英語嗎？”

楚瑜微愣：“老師，我相信班上有很多學習好的同學。”

張清泉沒想到她會拒絕，便問：“老師可以問問，你為什麼不願意當課代表嗎？”

楚瑜笑笑，回答得很誠懇：“老師，班上人太多了，作業抱起來很重，我吃不消！”

張清泉被她逗笑了，她還是第一次聽到這種實誠的理由，她拍板道：

“你呀！既然你不想抱作業，我找個副課代表幫你抱！”

話都說到這份上了，楚瑜再不同意就顯得有些佈置好歹，她沒做聲，聽張清泉的安排。

而張清泉笑眯眯看著楚瑜離開，果然，好學生怎麼看都喜歡，就是說點不討人喜歡的話都顯得那麼有個性有特點！

…

前幾天上課幾乎都在講班規制度，學習上倒是不累，只是每天來來回回幾十里路，楚瑜實在有點吃不消，第一天就累得趴在床上，很久起不來。

少安進了，有些奇怪：“姐，你咋了？一副無精打采的樣子！”

“別提了！走路走得我累死了！”