第46章 校園詭異時代（三）

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【如果在學校看到紅色眼睛的學生，請及時逃離，他們不是人】

在看到紙條的一瞬間，江瑤情感覺到自己背後忽的一涼。

有些猶豫的轉過身看去，眸子微動，身後什麼東西都沒有。

倒吸一口涼氣，儘管如此，江瑤情還是選擇先回教室，然後再思考別的問題。

畢竟從現在的發展來看，教室是目前能夠發現的、最安全的地方。

將紙條塞在自己衣服口袋裡，江瑤情快步朝教室走去。

雖然隱隱有一種不安的預感，但好在還是平安到達教室了。

“報告！”

江瑤情站在門口喊道，一邊點開自己的手環，檢視自己的剩餘生存時長有沒有因為自己發現規則而增加。

【當前剩餘生存時長：2:52:43】

將近三小時！

肩膀微微放鬆，最起碼現在能夠保證自己前三個小時不會因為一些事情死的莫名其妙。

也能夠證實自己的兩個猜想是正確的。

“請進。”

聽到老師回話之後，江瑤情開啟門走進教室，從後面坐到了自己的位置上。

“老師剛剛講的筆記。”

虞江樹遞給自己一個本子，江瑤情沒理由拒絕，道了一聲“謝謝”，然後接過少年的筆記本。

上面的字型有些熟悉，熟悉到江瑤情一眼就看出來自己上一次見這種字型是在什麼時候——西斯里的醫學筆記。

娟秀的字型十分工整的寫在空白本上，少年還十分認真的用紅色的筆劃出了老師講的重點。

側眸看了虞江樹一眼，江瑤情發現虞江樹的耳朵紅的快要滴血，眸子有些不自然的回正。

害羞什麼。

江瑤情有些不解，一邊捏了捏自己口袋裡的小紙條，在確保沒丟後，又寫了另一張小紙條趁老師不注意遞給虞江樹。

輕輕碰了碰虞江樹的手，虞江樹眸子怔然了片刻，然後才意識到了江瑤情的意思。

接過江瑤情手裡的紙條，虞江樹喉結微動，然後輕輕開啟紙條。

只見上面上龍飛鳳舞的寫著七個大字——你認識西斯里嗎？

江瑤情將紙條遞給虞江樹之後，就開始思考自己剛剛找到的規則怪談之一。

【如果在學校看到紅色眼睛的學生，請及時逃離，他們不是人】

這句話乍然一看很普通，但如果淺淺分析一下，就能得出一條很簡單的，脫胎於這個規則的另一條規則。

那就是——眼睛變成紅色的學生，已經在某種程度上被詭異吞噬了。

也就是說，當一個學生的眼睛變成紅色，說明他體內詭異的異變已經完成，但還沒有突破人的限制。

所以這隻已經完成異變的詭異，就會暫時以人的形態存在於詭異學校，一旦它找到合適的機會，就會破殼而出。

江瑤情想到這裡，又將口袋裡的紙條拿出來看了一眼。

上面的字是黑色的。

以上的所有推斷都是基於紙條資訊可信的基礎上產生的，如果紙條的資訊有誤，那麼以上的推斷也就不成立。

想到這裡，自己搭在桌面上的手被一邊的虞江樹輕輕碰了碰。

回神，江瑤情自然的接過虞江樹遞來的紙條，只見上面寫著三個大字。

“不認識。”

不認識嗎？

將紙條輕輕折起放在口袋裡，自己可不相信。

作為一個精神高度敏感的人，江瑤情向來相信自己的感覺。

無論是記憶力還是對危險的感知力，自己預料的很少出錯。

就比如現在，虞江樹說自己不是西斯里。

儘管被本人拒絕了，但江瑤情更願意相信，是西斯里忘記了一些什麼。

因為一個人的習慣是不會說謊的。

手寫字型，身上的草藥味。

以及因為上個副本長時間的被繃帶包裹，西斯里的面板總體會呈現一種慘白，而且西斯里和虞江樹瞳孔的顏色，都給人一種無盡深淵的感覺。

雖然不知道西斯里是怎麼跑到這裡的，但多半和上個直播他被迫異變脫不開干係。

也是有自己一些責任的。

老師在講臺上面講著勾股定理，黑板上是各式各樣的證明和解題思路。

就在江瑤情思考著下一步的動作時，虞江樹湊了過來。

“西斯里是誰？”

握筆