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年級第一沈驚鴻,別看名字取得很霸氣,其實是個妹子,還是個常年佔據年級第一不動搖,讓下面的第二第三怎麼啃都啃不動的一個妹子。

她也在數學競賽班,同時她還參加了機器人的比賽。

第二名和第三名,也是從初中開始,就一直聞名高一年級的大學霸,兩個都是男生,其中一個也在數學競賽班,就是長期埋頭學習,完全不管外界八卦,知道蘇星辰在數學競賽班卻從沒有對蘇星陽說過的那個男孩子。

第三名和第二名的成績長期膠著,成績不停的來回在第二第三之間轉換,是二班的。

這三個人,在三個重點班一個班佔了一個。

看完這三個人的履歷,所有人都對蘇星辰撼動三個人的成績有些不看好。

而且這次蘇星辰總成績出來,和三個人的成績還有點差距。

主要是蘇星辰的語文和英語拖了點後腿。

她的語文和英語成績都考了一百三十多分,但是她的語文成績進入到一個瓶頸了,包括作文,包括閱讀理解。

英語成績雖然進步飛快,甚至日常和人交流都沒有問題了,但是她基礎差了一些,總是在一些常識性的小問題上犯錯誤。

她的英語課只補了八節課,後來又影片給她快速上了幾節課,之後她的全部時間都被修煉、拍廣告、政史、地理生物上面的學習給佔據了,但是一些語法上的他人看來常識性的問題,她始終沒有顧及到,所以總是犯一些在老師們看來很低階的錯誤,在不該扣分的上面扣分。

唯一讓英語老師安慰的一點就是,同樣的錯誤,在你幫她糾正只有,她不會再犯第二次。

這下連英語老師都坐不住了,在知道她的問題在哪裡之後,給十六班上課的時候,就講的特別細,把初中的一些基礎性問題,一起講了,但她畢竟是高中老師,不是初中老師,初中有些東西,在她眼裡特別基礎,她認為學生都應該會的,這些就被她講漏了,而且她講的太細了吧,又影響正常的上課進度。

倒是她的這種細緻的上課方法,讓班裡的其他學生受益匪淺,在接下來的幾次小考當中,十六班的同學英語成績都有不同程度的提高。

對於英語,蘇星辰現在屬於典型的會說,能與人交流,但考試會犯錯的那一類,對於蘇星辰英語考試時會犯的一些常識性錯誤,英語老師的解決方法是,直接刷題,只要你將各種題型都做過了,下次再出現這樣的錯誤時,自然就知道該怎麼避免了。

於是給她推薦了好幾本英語輔導書,還有大量的試卷。

陳老師則給蘇星辰準備了不少試卷和輔導書給蘇星辰做,蘇星辰的說明文和議論文基本都沒問題了,遇到記敘文還有點抓瞎,扣分扣的比較多。

不過作文對於她來說,還始終是個弱項。

在如此情況下,蘇星辰的日子總算沒有之前那麼逍遙了,大量的作業將她的時間大面積壓縮。

在這種情況下,高三學生也快要高考,而高一高二的學生在四月份,還迎來了外國語高中每年一度的另外一件大事。

春季環湖馬拉松長跑。

春季運動會和秋季運動會不同,它不是單個專案一項一項的比賽,而是馬拉松環湖長跑,和另外幾個兄弟學校一起組織的,還著南湖跑一圈。

不過並不是跑一整圈,而是直接從中間的長堤跑過去,真正算起來,其實是半個南湖。

南湖一圈是十點八二公里,也就是10000多米,從中間穿過去,總長大約有六公里多,也就是六千多米。

這個活動一出來,全校歡呼啊,不是歡呼馬拉松,而是歡呼週五放假,不用上課。

學校要求是每個班級最少要有四名同學參加,特長生班則是跑田徑的同學全部都要參加,其他人則自願參加。

原本這沒蘇星辰什麼事的,蘇星辰又不是特長生,但不知道是不是她參加那個《偶像運動會》成績太好了,眾人對她的體育成績印象太深刻了,十六班的體育委員把十六班名單報上去後,教導處主任看到上面沒有蘇星辰的名字,以為十六班體育委員把蘇星辰名字給漏了,自發的把蘇星辰的名字給加上去了。

於是十六班體育委員領到蘇星辰的號碼牌的時候,還有幾分懵逼的,跟教導處主任說:“主任,蘇星辰不是特長生。”

教導處主任笑呵呵的:“蘇星辰不是特長生嗎?不是特長生也參加,她體育好,這可不光是你們十六班一個班的榮譽,而是我們全校的榮譽,這次和軍城高中、二中、

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