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誇張的笑容,捂著額頭乖張地笑道,“你那是什麼表情啊,關雲長?難道以為是我瘋了?哈哈哈,太有意思了,太有意思了!”
“……”默默地承受著陳驀那如同嘲諷般的笑容,關羽深深凝起雙眉,在稍過片刻之後,一字一頓沉聲說道,“你……絕非陳奮威!——你究竟何人?!”
“呵呵呵……”伴隨著一聲輕笑,陳驀那捂著額頭髮笑的右手指縫中,隱約露出了一雙血紅色的眼眸,只見他一捋額前的頭髮,似笑非笑地望著關羽,淡淡說道,“不是說了麼,我是陳驀啊,只不過……是另一個陳驀!”
“什麼?”關羽愣了愣,望向陳驀的眼中浮現出幾分錯愕與異樣。
似乎是看出了關羽心中的想法,陳驀抬起右手,伸出食指朝著他搖了搖頭,淡淡說道,“是人格啊人格!”
“人……格?”關羽微微皺了皺眉,似乎有些難以理解。
“嘁!”見關羽一頭霧水,陳驀聳了聳肩,沒好氣地說道,“所謂的人格,就是指具有自我意識和自我控制能力、具有感覺、感情、意志等技能的主體……”說著,他撇頭望了一眼關羽,咧嘴笑道,“好像說得太複雜了一點呢!”
對於陳驀那略帶嘲諷與挑釁的舉動,關羽默不作聲,因為他實在有些好奇陳驀的巨大轉變。
“你好像對此很感興趣?”
“……”
望著關羽半響,陳驀忽然嘿嘿一笑,伸出三根手指,笑著說道,“算了算了,就當是額外奉送吧,聽好了,關雲長,人吶,是世界上最複雜的生物,在世界的大熔爐中,每一個人都是帶著面具生活,而最真實的自己,在我看來,可以分為三個人格……”說著,他望了一眼關羽,似譏似諷地笑道,“可不是什麼正義與邪惡之類的玩笑話喲,那種程度的歸類方式,根本不足以合理地做出解釋!”
“……”
“這三種人格,在我看來可以歸類為'中庸'、'衝動'以及'理智',其中'中庸'是主要人格,'衝動'是第二人格,'理智'是第三人格……這樣的解釋,能夠理解麼?”
“……”關羽默不作聲,顯然,他並不是很理解陳驀的話。
其實說到底,陳驀……不,應該是'陳驀',他所說的三種人格,說到底應該算是人的三種思維方式與價值取向觀。
作為主要人格,中庸佔據絕大部分時間的控制權,尤其是漢朝'罷黜百家、獨尊儒術'之後,'中庸'作為主要人格的現象變得尤為普遍。
在儒家思想中,'中庸'的含義是'執兩用中',其中所謂的'中',那並不是中間的意思,更不是要在兩個極端中間找到平衡,而是要選擇最適合的那一個,說白了,中庸之意其實就是指在處理問題時避免走極端,找到處理問題最適合的方法。
但是話說來,有人將'中庸'的含義普遍認為是取得兩個極端中間的平衡,這也並非是沒有道理。
而繼中庸之後,第二人格衝動,字面意思泛指做事魯莽、不考慮後果,可以被視為理性控制薄弱的心理現象,但是表現的形式卻不單單只是在行為上,也可以體現在思想意識上。
值得一提的是,'衝動'作為第二人格,他並不是一個完全負面人格,應該視做是情感戰勝理智的表現,至於這種現象是否是正確的,那則需要就事論事。
但是不得不說,最容易產生衝動的,依然無非是憤怒、嫉妒、以及貪婪,因為衝動是最富有感情的人格,寄託著人內心深處最原始、最真實的**。
而至於第三人格理智,其真正誕生的時間要比第二人格相對較晚,理智的表現形式多半由於世俗的理念、外人對其的看法,以及本人的道德價值觀念,尤其是當律法出現之後,受到律法的影響,這個思維方式逐漸變得切實、強烈起來。
或許有人會認為難以理解,但是說白了其實很簡單,打個通俗易懂的比方,就拿一個品性端正的學生來說,為了博得家長與老師的歡心,這名學生平時一直都約束著自己的行為,這就是'中庸'的表現,但是在某一天,他偶然路過學校了的車棚,看到了一輛熟悉的腳踏車,而它的主人,則是那個平日裡多次欺負自己的同學,出於憤恨,你覺得他會怎麼做?
拔車胎的氣門芯放氣作為報復?
呵呵,無論是那種憤恨的情緒也好,做出報復舉動的行為也罷,這都屬於'衝動'的表現形式。
但是,正當該名學生想做出這類報復的舉動時,他忽然轉念一想,如果萬一被那名同學發現呢?會不會再次被暴打
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