第12部分

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掖庭幽冷，涵春室卻是暖如春日。

作者有話要說： 么兒和小皇帝是互相治癒噠~

…

明天呀我的小寶貝們=3=

☆、月窈月窈

第二十章

楊么兒會畫自己的名字了。

對，是畫，不是寫。

掌握了“畫”的訣竅之後，楊么兒手肘壓著蕭弋之前寫過的那篇遊記，就開始學著上面的字畫了。

蕭弋不得不按住了她的手背：“不急。”

他意識到她欠缺了太多的東西，不單單是不會寫字的問題。幼年時的特殊經歷，以致她對大部分的人和事都缺乏正確的認知，要教會她顯然不是一日就能完成的事。

蕭弋的手掌寬大，他按在楊么兒的手背上，就幾乎將她的手整個都包裹了起來。

他另一隻手抵在宣紙上，指尖直指“么”字，問：“懂得什麼意思嗎？”

楊么兒搖搖頭。

“幼、小的意思。么兒，連起來唸，就是……”他頓了頓，說：“帶有親暱的意思。”

“么兒”兩個字越是念起來，就越有種柔軟的感覺。原本應當顯得土氣的名字，反而被賦予了別樣的味道。一叫起來，心似乎都跟著軟了。

但楊么兒顯然連“親暱”是何意都不懂，她乖乖讓蕭弋按著，面上卻有一絲茫然。

蕭弋瞧了瞧她的模樣，又想起不久後將要舉行的封后大典，他突然道：“這樣的名字，適合在閨閣中喚起。但卻登不得大雅之堂。朕給你起個名字，將來也好載於史冊。”

想一想，若是史書裡寫，晉朝皇后楊么兒……那畫面似乎有些喜感。

“名字？”楊么兒複述一遍，愣愣地看著蕭弋的手指頭。

蕭弋左手提筆，蘸墨寫下：“月窈。月，嫦娥月兔居住的地方。窈，文靜美好、婀娜窈窕。”他並未細想，只是這兩個字像是早就釘在他腦海裡了似的。說到起名，便一下子蹦了出來。

楊么兒點著頭，其實不懂這兩個字有何深意，但她認真地盯著那兩個漂亮的字，手指頭蠢蠢欲動。偏偏蕭弋又按著她，她手指一動，就像是在撓蕭弋的掌心一樣。

蕭弋的手心一陣酥麻，他瞥了一眼，然後更用力地抓住了楊么兒的手：“別亂動，朕讓動才能動。”

楊么兒乖乖點頭，馬上蜷縮起了手指頭，她一蜷，就像是反抓住了蕭弋的手指一樣，有種說不出的親暱感。

蕭弋指著那兩個字，一遍遍念給楊么兒聽，好叫她記得，下次見了也會認。而後又將“楊”字教給她，讓她多學著寫了幾遍，方才撒了手。

加起來總共學了五個字。

很了不得的開頭了。

蕭弋將紙筆推給楊么兒，將這張紫檀紅木靈芝紋畫桌分了個角落給她，讓她自己玩兒去。