第143部分

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

來的是那個平時在蘭溪縣一向橫行不法的朱愛瀾，只是這位朱愛瀾雖然有些劣跡，這次到柳暢面前哭秦庭，卻是表現得象一個鐵打的漢子，全蘭溪縣都承他的人情，雲山學院甚至有人把朱愛瀾比作當代的朱大典。

朱大典是晚明出名的大貪官，刮錢十分厲害，但是他堅守金華城，幾乎是清軍南下之後遇到的最激烈抵抗，最後全家殉國，甚至連朱愛瀾自己都把自己比作了朱大典：“我家裡老人說了，我祖上有一位朱大典，正是我嫡系的祖先！”

冒認祖宗是中國人的傳統，原來在前清時代朱大典是萬惡不赦的罪人，但是這改換天地之後，朱大典卻成了虹軍眼中的完人，而朱愛瀾也願意冒認這麼一個顯赫的祖宗，甚至他們宗族的族長也支援他走這條線。

要知道他已經任了一鄉的鄉正，手上幾百號行政人員、鄉兵與基幹民兵，放在蘭溪縣也是顯赫的大人物，更不要說他在紅賊那邊也甚是得寵，因此他一來，大家都說道：“朱鄉正，朱鄉正，您來得正好！正有許多問題請教您！”

朱愛瀾卻是笑著說道：“別說這個，眼下有個緊要的事！”

“什麼事？”這些鄉紳、讀書人都關切得問道：“什麼緊要的事，您給我們說說！”

“當然是辦科舉的事！”朱愛瀾也是十分興奮地問道：“在前清朝，咱們金華府不出人才，中舉盡是杭嘉湖寧紹五府之人，現在要改換了朝代，雖然還沒有國號，但是檢點也覺得要先辦漢家科舉，雖然章程要以實務為主，但也是能顯出諸位胸中韜略。”

雖然這些讀書人從小是讀八股文出身，但是作為讀書人，他們的轉變是最快，當即詢問道：“是怎麼一個章程？怎麼一個實務為主？咱們蘭溪縣多少名額？”

這些都是關健問題，可以不以八股取士，但是這些讀書人依舊想壟斷著科舉，朱愛瀾回答他們：“今年試辦一次秋試，還沒有具體章程，用兵之際，人才暫以實務為善，力求賢才！諸位先生，都是本縣的讀書種子，何不給檢點上個條陳，細細分說其中關節！”

“至於我們蘭溪縣，這次用兵最被兵災，因此檢點也多願意替本縣恢復幾分元氣，想多給幾個名額，只是他戎馬廝殺在行，辦科舉這件事不在行，諸位先生為蘭溪縣著想，自然可以出面多爭取幾個名額！”

這麼一說，大家都明白，這就是一張白紙啊！方便自己塗塗抹抹，只要自己提出讓柳暢眼前一亮的章程，想必能平步青雲。

至於蘭溪縣的中試名額，那也是多多益善啊，尤其是注意的是，不能只加今年這一屆，要形成定例才是。

因此這位原本橫行鄉里的朱愛瀾，現在一下子變成了大善人，大家都拉著他詢問著具體的一些細節，只是柳暢確實不是這方面的行家，他只能交給具體的專家來負責，朱愛瀾乾脆把話挑明：“你只要讓檢點滿意，就讓你們做一任同考官甚至主考官都沒問題！”

這也行？有些人剛才還在冷笑紅賊真是草莽，連科舉這種事都不在行，但是一聽到“同考官”、“主考官”這個詞，大家都差點跳起來了。

要知道，在清季，考生與同考官和主考官有著人身依附關係，正所謂“一日為師，終身為父”，做過一任座師、房師，那簡直是在朝野增加了無數門生。

當即有人問道：“我只是個秀才，也能做同考官嗎？”

“只能讓檢點滿意，便是主考官都做得！正如檢點說得那樣，不荀一格拔人才！”

當即又有鄉紳跳出來問：“我沒有功名，連個秀才都不是，做得主考官？”

“也行，只要您提出的條陳讓檢點滿意！”

這些讀書人一聽到朱愛瀾說完，那呼吸都粗重起來，這不是天賜良機，而是天下直接掉金子，當即有人叫道：“我看檢點必得我蘭溪讀書人之心！”

他們並不知道，在後世柳暢的辦法可以總結成一個詞：“大學擴招。”

只是朱愛瀾又應付了大家的輪番攻擊，讓大家都散了，才和自己多年知交的一個土豪周益世一起進了房間談事：“周兄，你請我過來，是怎麼回事？”

周益世也是蘭溪縣頗有名氣的小土豪，平時縱橫鄉里膽大心細，算得一號人物，這次率民團百十餘人追殺張玉良軍，最後撿獲洋槍十七杆，他卻是連同隊伍都投效到虹軍中去，只是他現在有點麻煩：“朱兄，你和檢點最親近，我現在有一樁難事，請你想個章程。”

“怎麼一個事？”朱愛瀾當即答道：“你給我好好說一說！”

周益世當即說道：“我現在率