第179部分

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槍亟　！�

他補充了一句：“現在一百六七十人都在等著學生，而你們不搞點成績出來的話，別人怎麼會把學生送上來！”

馬千竹表示同意：“就這麼辦！”

這個小會議開得很成功，在十幾天之內，馬千竹就湊足了六個班的學生，其中甚至還有個別女生前來報名，又給女生開設了一個女生語言班－－這是馬千竹以後十分驕傲的事，一鵬技校比善葉軍校的女生班整整早了八個月。

而其中來的最多的是蘭溪的學生，透過周益世的關係，一個小小的蘭溪縣來了四十七名學生，除了技校所在的樂清縣，沒有一個地方的學員人數能超過他們，而他們很抱成了一團，這就是後來工業技術界所謂“蘭溪派”的起源。

……

馬千竹的報告出現在柳暢的桌子上是三天之後的事情，雖然台州與寧波之間已經架設了電報線路，但是這樣非緊急性的報文是不會出現電報線路上。

那時候柳暢剛從寧波城內回來，他剛剛為這次拖廷已久的改編定下了基調。

全軍劃分為地方部隊與主力部隊兩個層次，主力部隊是三個負責機動的步兵旅－－龍槍旅、楠溪旅與磐石旅，每旅兩團，而在三個旅之外的步兵團、步兵支隊則成了各個州府地方部隊中的機動部隊，而獨立步兵營、步兵連則是地方部隊的守備部隊，再往下則是鄉兵排與基幹民兵連。

這次改編將在浙江與福建兩地展開，這次改編完成之後，虹軍的某些部隊就可以從守備任務中分離出來，成為真正的拳頭部隊了。

因此石汀蘭只是稍稍提及了這份報告：“馬千竹副校長在樂清有報告說，技校的開設已經排除了種種阻礙，走上正軌，甚至還設了一個女生班！”

“嗯？”柳暢對於這件事卻投入了很大的關注：“李元度到哪裡？有沒有僧王的動向？”

“都還沒有進入浙江境內！”石汀蘭報告的是之前的情報匯總：“情報部門彙報，李元度尚在江西境內，而且能不能順利援浙還是末知數，我哥哥在湖北江西都幹得不錯！”

這就是歷史上鼎鼎大名的石達開經略江西，這次攻勢一直持續到一八五六年初，太平軍幾乎全取江西，打得曾國藩困守南昌，在這種情況下，曾國藩會不會放李元度的安越軍八營，著實是一個很大的變數。

“那就是剩下僧王？我不懼他，雖然我更想勝保勝宮保過來。”柳暢說道：“準備去一趟樂清，現在電報通到哪裡了？”

“到台州了！”石汀蘭答道：“過了臨海要用驛馬傳遞，但是路線不遠，指揮上沒問題，不過……阿暢，你為女生班過去？”

她覺得柳暢這個理由實在太荒唐了些，柳暢卻回答說道：“善葉軍校我是校長，軍校出來的子弟兵我掌握得住，一鵬技校我也是校長，這也是我的子弟兵，縱便我假手馬千竹去辦，但是他們還是我的子弟兵！”

“至於女人，到了我這個地位，都有三位娘娘了，還會關心幾個鄉下的小姑娘？”

柳暢心中只有一個信念。

那就是我的子弟兵，誰也奪不走。

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第三百二十一章　後手

第三百二十一章　後手

衢州府。

李元度是湖南人，鄧紹良也是湖南人，兩個湖南人一見面卻冷場了。

好久，鄧紹良才問道：“可是曾侍郎派足下來援浙的？”

那邊李元度如期給出了回覆：“曾侍郎不讓本道臺來，本道是違了曾侍郎的意旨趕來援浙的！”

這個回覆在鄧紹良的預期之中，這也是冷場的原因，好一會鄧紹良才說道：“來了就好，來了就好！”

他除了這一句，又能說些什麼，他之所退兵衢州，就是想等著何桂清跨臺，到時期湘軍援浙，自己能升到一個以前作夢也想不到的地位上去。

但是人算不如天算，鄧紹良把一切都算好了，卻沒有算到石達開入贛這一點上，現在曾國藩連自保都是問題，他又有什麼能力顧及浙江，他甚至連李元度這八營安越軍都要扣下來。

但是李元度也有自己的想法，他與曾國藩是老交情沒錯，無論九江還是靖港，他都可以說是對曾國藩有活命之恩，但是曾國藩想要的只是一個幕僚而已。

李元度可不想自己一輩子做一個紹興師爺，他有著宏圖偉業，曾國藩一介書生，不會用兵，不會統將，凡是親自指揮的戰役幾乎都是一塌糊塗，可是現在卻是成了整個中國頂尖的人物，甚至連幾位督撫都要看他