第169部分

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殺俘虜是慣例，劉備原本覺得這件事很簡單。但蔡鵬的苦苦哀求，請求劉備給俘虜們一條活路。

活路？活路只有釋放或招降。

釋放是不可能的，如果要釋放，那當初抓來幹啥？

招降，又牽扯到前面說的需要消耗大量資源的問題。

劉備架不住蔡鵬的哀求，便將難題拋回給蔡鵬：如果能找到一個合適的解決辦法，可以放這些俘虜們一條生路。

劉備給蔡鵬的期限很短，蔡鵬掂量一下自己的智商，怕是想不出什麼辦法。

自己想不出來，但有人一定會有辦法。

蔡鵬去找諸葛亮。

說明了自己的來意，諸葛亮也覺得蔡鵬的想法實在怪異。“伯飛將軍征戰十餘載，歷經戰役百餘，為何偏偏此次糾結於此事啊？”

諸葛亮的疑問很有道理，打了這麼多年仗，不可能頭一次遇到俘虜問題啊，按老規矩處理就是了。

“可是……沒有規矩啊！”蔡鵬回答得理直氣壯。

“……”諸葛亮反倒沒詞了。

蔡鵬繼續理直氣壯，又很尷尬地向諸葛亮解釋，以前打仗，很少能抓到俘虜。以前在清繳山賊或黃巾軍殘部時，的確抓過一些俘虜，但那大多是整建制投降的，組織性相對好些，整編訓練也相對容易。而現在抓到的曹軍俘虜，是曹軍精銳，遠比山賊黃巾忠誠度高，馴服同化這種兵，難度實在大，而且也沒有經驗可循。

諸葛亮肩一聳，手一攤，“那、那隻好殺之……”

“那怎麼行？！”蔡鵬有些急了，“孔明，你怎麼也這樣說？隨便屠殺俘虜這種事你怎麼能說出口啊！你難道忘記了教授對你的教誨嗎？”

蔡鵬blabla，開始說教起諸葛亮來，什麼人命關天啊，什麼俘虜也是一條性命啊，上天有好生之德啊……

蔡鵬學問還是太低，如果他知道“關於戰俘待遇的日內瓦公約”的話，肯定會搬出來好好教育教育諸葛亮。

不知道是蔡鵬的“演講”有了效果，還是受不了蔡鵬的磨叨，諸葛亮終於告饒，答應幫忙想個辦法。

諸葛亮穿戴整齊，隨著蔡鵬去見劉備。路過一大戶人家，見管家正在張羅催促著下人們抓緊去幹活，諸葛亮眼睛一亮，對著蔡鵬比劃了一個“ok”的手勢。

“你有主意了？”

諸葛亮笑而不答。

蔡鵬放心了，諸葛亮一定有了解決辦法。突然，蔡鵬停了下來，抓住諸葛亮的胳膊問道：“孔明啊，你方才在屋裡聳肩攤手，方才又比劃‘ok’，跟誰學的？”

“哈哈，你猜……”

“一定是五木教的，這小子教不出什麼好東西。”

“吼吼……”諸葛亮連笑都笑得非常富有qq文化氣息……

劉備明白諸葛亮是蔡鵬請來幫忙的，也不多說，只是聽諸葛亮如何解決俘虜問題。

諸葛亮言簡意賅，直白說俘虜不能殺，不殺俘虜的好處有三：其一，為主公贏得仁義之名；其二，為新野增加勞力；其三，為軍隊補充士兵。

劉備表示，這些好處說說容易，但實施起來難啊。曹軍忠誠難以馴服，人數又多，留在軍中，即便是分散安排進各支隊伍，也容易開小差，從而影響整個隊伍的軍心，如果再鬧個兵變，麻煩就更大了。

諸葛亮笑著解釋：將俘虜安排進軍隊的確麻煩，但可以用俘虜交換啊。

交換？

連蔡鵬聽著都新鮮，和誰交換啊？

諸葛亮說出自己的想法：用這些俘虜，同荊襄當地計程車族大戶交換。用二換一甚至三換一的比例，同士族大戶交換家奴。

家奴都是經過士族大戶訓練過的，紀律性較好、又有一定的戰鬥力，交換過來，稍加即可。而劉表執掌荊州後，第一件事便是收編了荊襄士族大戶的家奴武裝，士族大戶頗有怨言，卻又無可奈何，家奴少了，勞動力也少了，士族大戶正需要買這樣的俘虜，訓練成奴。

劉備聽罷大喜。這個主意好啊！

蔡鵬也覺得諸葛亮的辦法不錯，俘虜們到士族大戶家為奴，雖說是要受苦挨累，但起碼能保住性命，而且還能有口飯吃。

於是，劉備用俘虜換回近兩百家奴補充進隊伍。

……

博望坡善後事宜處理完了，北線戰場傳來了好訊息——曹軍開始陸續撤軍了！

劉備大喜，眾人皆喜。

張飛更是摩拳擦掌要率部“宜將剩勇追窮寇”。