炒作提示您:看後求收藏(第36部分,人小鬼大,炒作,630看書),接著再看更方便。
請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能,避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。
成舟回答的時候心中有種莫名的驕傲感。
“五歲?!哎喲,還是個小神童?”另外一名男性家長也湊了過來。
紅葉眨眨眼,一臉不好意思似的跑回座位。
你就裝吧你!成舟在肚中腹誹兒子,口中更是拼命貶低,“那小子哪是什麼神童,就是一個電視看多的電視兒童,調皮得要命,整一個混世魔王。別看他說話一套一套的,其實什麼都不懂。”
兩位家長看著成舟嘴角掩飾不住的得意,也不點破,一邊恭維紅葉,一邊不甘示弱地展現自家心肝寶貝。
“五歲就上小學,你們家的啟蒙教育一定很早。我當時就是工作忙,沒時間教我們家亙亙,結果差點耽誤他。
唉,我們家亙亙啊,什麼都好,就是有一點要強不好。看人家學美術、學鋼琴,他也非要學,還要學武術。我們不讓,他竟然給我們立軍令狀,說學不出成績就再也不要零花錢。呵呵。”女家長掩嘴笑。
“是啊,現在小孩子懂事都比較早,我們家芸芸從小就喜歡繪畫,不過我和她媽媽誰都沒在意。
正好我爸有位老同學在省美術院工作,當初還是他來我們家玩,一眼看出們家芸芸在繪畫上的天分,提醒我們要好好培養,還說將來要收芸芸當學生,我們才注意起來。
你兒子這麼小就進小學,進的是天才班吧?我們家芸芸也是,以後讓他們互相照顧啊。”男家長直接和成舟套起近乎。
“你們兩家的孩子都在天才班?真了不起。我們家亙亙……唉,都是我們耽誤了他,讓他輸在了起跑線上。”
“不遲不遲,現在趕完全來得及。男孩子追上來快!”男家長看女家長臉色不好,趕緊補救。
成舟也在一邊搜腸刮肚地尋找恭維話,什麼你家女兒天生麗質、你家兒子天庭飽滿,兩人一看就是未來的國家棟梁之才等等好話,不要錢地往外倒。
在三位家長的互相恭維中,賽前培訓班終於下課。
看何老師把學生送出教室,男、女家長立刻迎上前去。
成舟也想和何老師說兩句話,讓她多多照顧紅葉,可在看到男、女家長半明半暗地送出類似電影券和超市券的東西后,他止住了腳步。
紅葉拖著大大的書包走到他面前。
成舟自然接過對小朋友來說相當沉重的書包,順勢攥起兒子的小手。
紅葉回頭對教室裡擺了擺手。
成舟這才發現還有一名男孩留在教室裡沒有出來。
男孩看到成舟看向他,很詫異地歪頭看看他,朝教室門邊走了兩步。
紅葉忽然對男孩扮了個鬼臉。
男孩一嚇,迅速縮回教室,躲到了講臺後面。
成舟一個毛慄敲上紅葉的腦袋,“不準欺負同學!”
可憐那男孩看起來比紅葉大了一倍,竟然還被紅葉嚇成這樣。成舟一邊罵紅葉,一邊對那男孩的未來感到擔心,膽子小的男孩在學校可不是什麼好事,很容易被人欺負。
“來,跟何老師說再見。走了。”
紅葉捂著腦袋狠狠地瞪著成舟,嘴中則發出稚嫩的可愛童聲,轉頭隨意地喊道:“何老師再見。”
何老師抬頭對這邊微笑,“再見。”
一隻稍微大點的小黑蚊圍著何老師的頭頂繞了一圈,停在了何老師的發稍上。
躲在講臺後面的男孩探出腦袋偷看成舟父子,成舟對他微笑著揮了揮手。
男孩似乎很激動,大半個身體都探出講臺外,張開嘴像要說什麼。
紅葉邁腿就走。
成舟被兒子拖著很快離開教室範圍。
作者有話要說:第三更完畢!等會兒繼續下去寫故事^^
☆、4
“那男孩長得挺英氣,就是膽子小了點。你平時在班上沒欺負人家吧?”
“欺負他?他配嗎?就他那種小鬼我吹口氣就能消滅他!”
“說人家小鬼,你才多大?”成舟好氣又好笑,一把抱起兒子快步走下樓梯。
紅葉抱著他爸的脖子,張嘴就咬。
“哇哇!疼疼疼!你屬狗的是不是?動不動就咬人。”
“以後不準再打我腦袋。”
“我是你老子,想怎麼打你怎麼打你。”
紅葉眉毛一挑,“我是你兒子,以後我想怎麼咬你就怎麼咬你。等你老了,我就把你煮來吃!”
“……不孝子。”
“想要我孝順可以,增加零花錢。”
本章未完,點選下一頁繼續閱讀。