第32頁
郝想吃糖提示您:看後求收藏(第32頁,當極樂教主在天台吐槽好友後+番外,郝想吃糖,630看書),接著再看更方便。
請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能,避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。
相田麗子聽到“有所行動”幾個字,忍不住扶額。 童磨太貼心了。 就是丶就是不知道坂口安吾能不能接受她的貼心。 “安吾~” “就讓我們作為交流學習筆記的朋友一起學習下去吧。” 黃瀨涼太聽到這話,感慨:“我也想要有這樣的朋友。”他每次考試,都會忍不住求助別人。可是大家好像並不熱衷幫助他,這讓他有點苦惱。 黃瀨涼太想要學習筆記! “待會兒,我要不要和童磨丶坂口安吾聊會兒有關於學習的天呢?” 節目組的人聽到這話,直接在這個部分後期做了一“連黃瀨涼太都沒有辦法抵抗的學習筆記”的標識。 沒有人能抵抗學習的魅力! 支葵千里對於黃瀨涼太這話,沒有任何想要附和的想法。因為他們吸血鬼學的並不是這種知識。 好睏。 如果可以,他想要向童磨請教她是怎麼樣在這樣的天氣下保持極高專注和生命力的。 人類裡的很多應該沒有她這麼能說。 作者有話要說: 我來了~感謝在2023-01-15 07:43:28~2023-01-16 21:31:22期間為我投出霸王票或灌溉營養液的小天使哦~ 感謝灌溉營養液的小天使:夜夜笙歌丶kksk 10瓶;庸福 4瓶; 非常感謝大家對我的支援,我會繼續努力的! 坂口安吾很想把此時正站在天台上的童磨給扯下來。她真的太喜歡熱鬧了,越到熱鬧的氛圍,她越隨心所欲。 他抬頭和高處的童磨視線對上,對方彎了彎眼睛,手不住地揮著。 “安吾,你有什麼要對我說的嗎?” 黃瀨涼太聽到這話,忍不住拍手:“她好會互動啊~” 支葵千里接話茬,表示:“不如說他們關係真的很好。” 教學樓下的一條拓麻將童磨和坂口安吾的互動看在眼裡,覺得有趣的同時又有點羨慕。如果自己能和童磨多交流一些,那自己應該也能成為被對方關注,並在此時此刻節目裡提起的人。 不知道童磨最近有沒有看完《童話公主》,一條拓麻很想和她交流閱讀感受。 “坂口同學會對童磨大人說什麼呢?” “學霸之間的友情無需多言。” “我知道,應該是我願意。” “哈啊?你在說什麼讓人想入非非的話,什麼是我願意呀?” “我願意的意思就是我願意和童磨成為交流學習的人啊。我說的就是這個!是你想到哪裡去了吧?” “嫉妒讓我失去理智,嚶嚶嚶~” …… 周圍的人都帶著豔羨的目光看著被童磨關照當事人,坂口安吾有些煩躁。他不給童磨面子,第一次大聲回應:“你想讓我說什麼?” “說什麼都可以呀。能聽到安吾這麼大聲講話,我就已經很開心了。”童磨高興地說,“安吾面對鏡頭和大家的關注,一點兒都不緊張。好厲害啊。” 《天台的考驗》節目組也很想說童磨好厲害。童磨從頭到尾都表現得很淡然,甚至享受此時的綜藝氛圍,在眾人的注視下,能和自己的朋友做到像日常一樣的互動。 童磨很有作為偶像的潛質,或者說她已經作為一個偶像生活在誠凜高校裡。現在的他們只是讓更多人瞭解童磨這個偶像罷了。 童磨的話很溫柔。 很多人代入到坂口安吾的角色,他們覺得自己應該會更加喜歡童磨。因為童磨是一個會在各種場合都給自己的朋友自信的人。 他們中的很多雖然成為不了很是積極向上的人,但這並不妨礙他們想要靠近那樣的人。 “好想和童磨做朋友。” “我如果是坂口安吾,我會感動哭的。” 坂口安吾聽到別人這樣說,嘴角微抽。 他才不會感動哭。 比起別人說的童磨在用自己的方式調節氣氛,不讓他感到緊張,坂口安吾只是更相信童磨的業務(搞事)能力。 好煩。 “快點說別人吧。” 坂口安吾直接讓童磨轉移話題。 童磨誒了一聲:“安吾真的想讓我提別人嗎?雖然我的朋友的確很多,再提一些也毫無壓力,但是這樣真的好嗎?” 坂口安吾:“你提到他們,他們會很高興。” 童磨拍手,說:“我知道了。安吾現在應該也很高興。因為太高興了,所以就不知道該怎麼辦了呢。” 坂口安吾:“……”童磨是怎麼把他的話理解成這個意思的?這簡直和他的本意天差地別。 節目組在這個鏡頭用[能在節目中淡然相處的學霸朋友!]的後期評語總結。 黃瀨涼太懂童磨的意思了。 因為他在說話的時候,他熟悉的人也都這樣。哎,他們都是害羞的人。比起他們,自己是那種
本章未完,點選下一頁繼續閱讀。