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想想也是,異能學徒的晉級已經涉及到方方面面,更何況差別非常大的正式異能師?

其實一路探索到這裡,湯森已經理解異能師公會的低階分級標準了:初級學徒能用咆哮,中級學徒能用好咆哮,高階學徒開始嘗試自我突破、去選擇自己的未來,而初級異能師就要把自己掌握的異能知識向外輻射,去影響更多的人。

也就是說,異能師與異能學徒的根本區別,並不是看誰的咆哮耍得漂亮,也不是說練兩個跟高階別的分系異能就行,而是在於教授學生的能力。

“引領”的關鍵意義就在這裡。

說句心裡話,引領對湯森來說不難,如果是引領一兩個他閉著眼都做了,但現在是十個,量變會引發質變啊。

對普通的初級異能師來說,引領學徒、特別是引領初級學徒異常辛苦。他們寧願跪在臺階上抄書也不攬這種苦差事,一個都是如此,更別說十個了!

第六節:美少女們(上)

十個即將接受引領的物件,都曾經衝擊正常萌芽,都未獲成果。

客氣點說,她們只是沒成功,但誰都明白,她們是那種最悲慘的失敗者。但不同於別的挫折,萌芽環節失敗後還想鹹魚翻身,真是特別難!

就好像在孩子裡篩選長號手,音樂老師會把大家的嘴掰開看牙齒,然後啥也不說就丟把髒兮兮的長號,讓粗選過關的孩子吹響它——啥也不知道怎麼吹?答案很簡單,靠蒙!

蒙對的孩子選上了,從此趾高氣揚、期末考試還給加分。但沒蒙對的孩子呢?他們會懷疑自個兒牙齒沒長好,或者身高不夠體重超標五官醜陋性格孤僻家裡沒錢……從此對長號望而生畏,從此對號手羨慕嫉妒恨。

萌芽失敗的結局中,最嚴重的是家破人亡,最輕鬆的是百年孤獨,最幸運的是……接受引領。

十個美少女,無疑是非常幸運的。

她們的問題都轉嫁到導師身上——湯森必須考慮到,她們有不同的性格、有不同的個體情況,甚至有各種稀奇古怪的失敗原因。

雖然說一個優秀的導師可以有教無類、對症下藥,但想在十天之內讓十個人成功萌芽……即使是家學淵源中規中矩一路苦練上來的瑪西亞,也會倍感壓力吧?

湯森當天挑選害羞溫婉的美少女,並不是隨意而為,這裡面大有講究。至少這個挑選標準幫他統一了引導物件的性別、年紀、應對普通情況的方式。湯森現在只希望她們的性格差距不會太大。

說到底,他還是懶,能省事就省事。至於少女們的美貌嘛,這完全屬於附加標準,也是他的個人愛好,或者說惡趣味。

其實,湯森不怕教學生,甚至連懶惰也是擋箭牌。

湯森的真實想法,是避免自己做出太耀眼的成績。他知道自己一定成功,乾淨利落、無可質疑!所以整件事的真正難點在湯森這裡轉移了,他要在成功的同時掩蓋自己的光芒。

無技傍生,那麼裝慫很正常。可湯森有本事還得裝慫,真是太悲催了!

如果這世界上只有一個開明的組織,那一定是異能師公會,因為公會上下很注重隱私——雖然他們厚顏無恥的強迫晉級者教學生,但在實際教學過程中,公會方面一定不會橫加干涉,也不會有人跑來觀摩學習。

即便是晉級考試也如此,他們給湯森安排了一個完全封閉的院落。

神奇的是,瑪西亞居然獲得了一個客座講師的身份,也撈到一個封閉的院落,專門用來教授初基礎課程。學生裡不但包括十個落選學徒,甚至還有一些初中級學徒。

公會上下似乎很看重瑪西亞,盡力滿足她的要求,為她創造便利條件。

就三人所見所聞,西海岸分會沒有投入多大精力去尋找所謂的新人天才,最初的興奮之後,大家就該幹嘛幹嘛了。這種不重視的環境讓湯森鬆了一口氣,他問明地點,帶上東西就走。

他所要扮演的,是一個野獸派異能導師。

幽靜整潔的院落裡,十個美少女已經在站成一排,以最虔誠的心態等待著導師。

在她們每人面前都有一張小桌子,上面擺放著自己擁有的全部異能用品,有皮甲、腰帶、手套、甚至蒙面紗巾,還有顏色各異、粗細不一的異能粉末。知道的人,知道她們在等候導師指點檢查,不知道的人還以為她們在擺攤賣娘們貨呢。

大門開了,湯森叼著菸草,吞雲吐霧的跨進來,然後轉身一腳把門踢上。

夠粗魯,也夠簡潔。

“導師早安。”神情緊張的少

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