第10部分
古詩樂提示您:看後求收藏(第10部分,最美的季節之情歸何處,古詩樂,630看書),接著再看更方便。
請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能,避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。
。”
吳邪苦笑,“這不是初生牛犢麼。”
“有前途。”胖子咕咚咕咚了幾口水,“小吳,跟胖爺我混怎麼樣?”
“嗯?”
“學生處缺個幹事,手眼麻利點,幾年就上去,怎麼樣?”胖子摟著吳邪的肩膀,“你要同意,我就去和頭兒要你。”
“這個……”吳邪顧左右而言他,看到張起靈已經往行政樓走了,猛地來了一句,“我是和張校帶學生的。”
胖子也看見張起靈了,大為光火:“媽的,都知道給自己招個幫手,明年再讓胖爺我這麼單練,老子不幹了!”鬆開摟著吳邪的胳膊,指揮幾個學生將記分牌、沒喝完的純淨水送到總務處,黑著張臉對吳邪道:“走,回教室。”
10
面向太陽昇起的地方,我們在國旗下莊嚴宣誓。
九月一日,正式開學的日子。
九中全體師生在大操場上列隊,舉行一年一度的開學典禮。
新教師的校服也都做好了,吳邪穿戴整齊站在教師列隊裡,聽雄壯的國歌奏響,看五星紅旗冉冉升起。腳下是柔軟的草莖隱入腳踝的觸感,胸中是撥開雲天的豪情壯志。
此時,吳邪才真正意識到自己不再是坐在教室裡或睡覺或出神或發呆的就連自己都不必負責任的偷生螻蟻——肩膀上扛的不光是腦袋,還有了一份實實在在的責任,只要站在這裡,窮其一生,親手開啟的將是多少孩子的未來。
吳邪被早晨八九點鐘的太陽刺得閉了閉眼睛,眼前延展著一片緋紅。
二十三年,仿似從這一刻開始,生命才真正有了意義。
開學典禮的第一項是校長致辭,然後是分管教學的潘校長公佈今年高考喜訊,這兩項佔用了開學典禮一半的時間。接下來,分管教師工作的張校和分管學生工作的劉校分別做了簡短的工作報告。
心潮澎湃間,幾個校長講的什麼他一句話都沒聽進去,直到一個動聽的女聲響起,吳邪才猛地回過神來,朝司令臺上看過去——
“秦海婷……”吳邪左右看看,小聲問,“怎麼在上面?”
“代表新教師發言表決心。”旁邊的雲彩小聲回了吳邪一句。
“哦。”吳邪站直身體,專心聽秦海婷講些什麼。
“怎麼樣?海婷的嗓音好吧,多響亮!”秀秀在後面羨慕著。
“是洪亮。”吳邪糾正道。
“才不是,是嘹亮。”雲彩急得提了一個調,惹得站在前面的胖子回頭瞅了一眼。
雲彩嚇得連忙壓低嗓子:“我們那邊都這麼說。”
吳邪捂嘴偷笑,心想,自己這個語文不及格的菜也有為人師的一天,咳了兩聲道:“那是指山歌。”
“山歌怎麼了?嗓子不亮的怎麼唱山歌?”雲彩很不服氣。
“你們幾個半斤對八兩,就別現眼了。”解子揚實在是聽不下去,指了指前面的中層領導,“丟不丟人。”
雲彩還想辯解幾句,看前面的胖子又回頭看了她一眼,連忙縮了脖子不再吭聲。
吳邪衝雲彩笑了笑,挺直腰背站好。
臺上的秦海婷已經在做最後一段的情感昇華了。
“面向太陽昇起的地方,我們在國旗下莊嚴宣誓:
教師是我光榮的選擇!
我懂得:我的肩頭從此負有多少生命的重託!
走上這個神聖的崗位,我的每時每刻都在傳承文明的薪火,我的一言一行都應成為下一代的楷模。
我知道:學生對我很需要,我對學生很重要。因此,對放棄責任的誘惑,我必須拒絕;對違背良知的利益,我必須割捨。
為孩子們付出所有,是我最高的準則。
即使面對誤解和委屈,我仍將恪守崇高的職業道德。
用智慧開啟智慧,用愛心托起愛心,平等地對待每一位學生,為他們構築邁向成功的基座。
我要始終具備與職業相稱的能力,以終身學習完善和超越自我。
忠誠人民的教育事業,是我莊嚴的承諾,我將把我的一生貢獻給教育事業!
最後,我想以母校的校訓和各位新老師共勉:何以人育我,我育人以何。”
誓言——總是莊嚴、神聖、真誠的。
也許,有一天會散在時間的縫隙中,但起碼在許下它的時候,我們是發自內心的。
果然,吳邪只排了一個班的數學,和他搭班的主課老師,除了英語是班主任阿寧外,居
本章未完,點選下一頁繼續閱讀。