第91部分

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老師則不住點頭，見方圓馬上要離開忙叫道：“小方等一下。”

吳老師這一代棋手學棋時。因為國內缺乏足夠的圍棋資料，全靠研究日本地資料才得提高的，因此這些人的日文水平都不簡單，溝通方面問題不大。

這時小林似乎已經說完。吳老師略帶驚奇地點點頭對方圓道：“小方，小林希望能跟你進一步研究一下剛才地對局。我來給你們翻譯。你看行嗎？”

換作別人，吳老師或許就不這樣說了，同小林深入研究絕對是別人夢寐以求的事情，畢竟小林曾經達到地境界是現在多數年輕棋手所無法企及的，即便如今棋力消退，可他的眼光和經驗對年輕棋手來說絕對是最為寶貴的財富。但一方面方圓是一個業餘棋手，另外吳老師對方圓也非常不瞭解，不知方圓能否意識到這是多麼好地一個機會。

其實吳老師擔心得多餘了，方圓並非那種淺薄的人，不管是面對小林還是別地什麼人，只要是研究圍棋他一般是來者不拒的。方圓當下毫不猶豫地點頭同意，只是瞧一下賽場道：“這裡怕是不合適。”

吳老師連忙點頭道：“我們去研究室，那裡環境比較適宜。”

方圓微笑衝小林點頭，伸手示意之後便向研究室走去。

張景新一直是緊緊跟隨在方圓身邊，吳老師的話自然也聽得清清楚楚，但他對小林執意深入研究卻沒有感到什麼意外，在他的眼裡，方圓就是這世界上最厲害的棋手，至於小林則只是書本上看到過的一個過了氣的名人而已，因而張景新並沒有將小林的名氣放在心上。不過他也很有興趣聽聽方圓對這局棋的進一步解釋。

包括翻譯老牛，一行五人很快走到了研究室。事實上老牛這個韓語翻譯還曾經是堂堂的業餘初段棋手，對圍棋還算懂得，而且對研究圍棋興趣很濃。而隨著與職業棋手交流的增加，老牛的棋力也越來越長進了，現在衝上業3問題不大了。

五人走到研究室時，研究室裡面已經有不少的棋手了，都是沒有比賽任務的韓國棋手，其中竟然包括著名的老曹。

老曹可是當今棋壇大名鼎鼎的人物，從首屆應氏杯開始，他就一發不可收拾，連連奪得世界冠軍，雖然後來他的弟子大李的出現讓世界其他的格局發生天翻地覆的變化，但老曹依舊活躍在棋壇一線，國內、國際的冠軍依舊能時有斬獲。即便是現在，老曹依舊無法讓人輕視。

老曹是曾經留學日本的，授業於瀨越門下。在日本時，老曹與小林就曾經對陣過，但那時的小林已經隱約露出棋壇第一人的架勢，老曹還難以稱上小林的勁敵，可沒想到，老曹回國後，就在圍棋土壤貧著的韓國居然快速成長起來。那時的韓國圍棋基本是封閉的，高手有限，幾十年來老曹牢牢控制著韓國棋壇的統治地位，直到世界大賽的產生，直到老曹獲得了世界冠軍，那裡才發生了徹底的轉變，從此真正進入了三國紛爭的時代，。當然了。這三國中韓國地實力略強，這是事實，無從否認。

實際上老曹與小林後來還有過交手，不過此刻的小林已經很難再對老曹構成威脅了。兩人倒也算得上熟悉。

熟人見面自然要招呼一下，兩個曾經的對手互相間的招呼就如最普通的相識的人見面，即不顯得親近也不會劍拔弩張。淡淡地招呼一聲後，五人尋了個沒人佔據的棋桌分兩邊站好，#開始了研究工作。

小林顯得非常執著，趕不及方圓動手，他早已一步步擺了下去。前面似乎沒有什麼可疑慮的地方。直到進行至方圓長考的那一步棋之際，小林才開口向方圓問了句什麼。之後便望向吳老師。

吳老師遲疑一下，略略想了一會兒才向方圓說道：“這裡白棋應該還有更好的手段吧？為什麼會選擇這樣鬆鬆地進攻？”待吳老師說完。小林趕緊擺出了一個參考圖，以證明自己的觀點。

如小林所言，這個變化確實白棋更加理想一點地樣子。雖然是兩分的局面，但是對黑棋壓力卻大上許多。一般而言，棋手們多半會選擇這樣地變化的。

方圓一笑反問道：“如果小林先生持白的話會選擇這樣地變化嘛？”

小林聽過吳老師的翻譯後爽朗一笑道：“當然不會！我要更進一步。”說著不等吳老師翻譯便擺出了另外地一個變化，竟是放黑棋逃走而爭取實地的方案。這倒也符合了小林一貫的風範。

擺出這個變化後，小林繼續道：“若是如此白棋在實地上會佔據一些優勢。只是要考驗如何侵消右側黑棋陣營了。”

兩個變化是完全不同的風格，說不上誰好誰壞地問題。但就區域性而言確實看著比