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藍沁站在了凌影身邊,低聲朝他說道。
“照片上那小孩不見了,剛才我和金去看過。同樣一張照片,同樣在一個檔案裡調出來,可那小孩就是不見了!”
“怎麼會不見?”
白了凌影一眼,藍沁沒好氣的說。
“我怎麼知道,連金也說不出個所以然來。”
中午他們三人在餐廳討論完兩個案情後,分成了兩邊同時行動。由於兩起案件的兇器都是看似無害的鋼琴,但從這個共同點來看,金覺得魂傀儡的殺人方式和惡靈並無二致,都是把自己的痛苦讓其它人體驗一遍。所以現在最有效的方法,莫過於不讓市民去使用鋼琴。
於是,凌影獨自來見邱平,希望以藍田警察總局的命令,下達命令其間不得出售、使用鋼琴的禁令;而另一邊,藍沁則帶金去看劉媛現場的照片,希望金看看到那照片中的小孩,而意外的是,再次調出那張照片,照片中的小孩卻不見了。
照片中的小孩不見,藍沁和金也沒戲唱了,兩人就過來凌影這邊,看有沒什麼可以幫忙的。才一到辦公室外,就聽到了邱平的責問,金連忙搭腔。畢竟這所謂的恐怖份子,都是他編出來的。
藍沁正等著看好戲,她想不通金要怎麼向邱平解釋那根本不存在的恐怖份子。沒想到金卻要求邱平和大家到放映廳一趟,到了放映廳後,金不知道在哪拿到了照片在投影機上一放,還真出現了幾個恐怖份子的相片,金還指出其中一個是力學專家,一個是致幻專家云云,邱平被唬得一愣一愣的,最終在金的精神暗示下,凌影要的禁令還是得到了邱平的同意。
事後,藍沁問金那些相片是在哪裡來的;而凌影更關心金這些謊話被拆穿後要怎麼補救。
金笑嘻嘻的告訴他們。相片是透過驅魔師工會的資料庫裡拿到的,他提供給邱平的人物名字都是現實中存在的。邱平可以透過國際刑警總部查到這些資料,不過這幾個人都屬於極度重犯,以邱平的許可權是拿不到具體的資料。而當邱平申請到閱讀這幾個罪犯資料的許可權時,那時他們早已離開藍田市。至於凌影的憂慮,金說你們就當和邱平一樣被我騙了不就行了。
一句話,讓藍沁對金的老謀深算佩服得五體投地。
轉眼,又是一天過去。
自從下午邱平從局長那裡要來禁令後,大多數市民都是無動於衷,畢竟鋼琴這玩意並不像電腦一樣普及,不能用就不能用,也沒多少人去關心這條奇 怪{炫;書;網的禁令。但文化局和教育辦的反應就不一樣了,但這些聲音,都讓邱平強勢的壓了下來。
藍沁幾人也沒閒著,金開著車到市裡悠轉,以調查目前五芒星陣的狀況。而藍沁和凌影則負責調查鋼琴斷頭事件,可惜兩人把可憐的幾頁報告看得快爛了,也暫時找不出魂傀儡是以什麼條件判斷攻擊的目標。
恐怖,並沒有因為黑夜的降臨而停歇,相反,它卻加快了腳步。
藍田市第十七中學。
“看,那是李開老師吧?”
“是啊,咦,他這是要去琴室練琴吧。可是下午校長不是才公佈,暫時不準任何人去碰鋼琴嗎,怎麼李開老師還去琴室啊?”
“這你就不懂了吧。李開老師哪會把那不知所謂的禁令放在眼裡,所以說,李開老師是最帥的。”
“要不,我們也跟去看看?”
“好啊好啊。”
操場上,一個高佻的男子緩步走向教學樓,他的目標是三樓的琴室。而後面,幾個女學生則興奮的跟著他,他不在意,類似的情況已經很多了。
他叫李開,是這所高中的音樂老師。他的長相、氣質和彈得一手好鋼琴的技藝,讓學校裡上至老師,下至學生,只要是女性,無不對他另想相看。
最近,李開正準備著參加國內一個全國性的鋼琴大賽,所以每天晚上,他都是琴室的常客。
但今天,校長卻釋出了一個不知所謂的禁令。
不過不要緊,因為琴室的鑰匙在他手上。而他李開,卻不會把那亂七八糟的禁令放在眼中。
開啟琴室的大門,房間裡光線昏暗。窗外有月光灑了進來,夜風吹得窗簾呼啦作響,今夜的風,很大。
李開開啟電燈,不過他沒有把燈光全開。省得讓太多人知道他在使用琴室,儘管他在學校里人緣不錯,但他畢竟違反了校長的命令,所以低調一點總是沒有錯的。
鋼琴上的燈光亮起,一道光柱照亮的鋼琴附近的位置。
透過琴
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