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誰能回答這個問題!”劉主任對在場的人說道,幾乎所有人都在搖頭。

最後潘之言嘆了口氣:“我來吧,啟明你打字,生亦何歡,死亦何憂,生死本是一種狀態,只是有形與無形的區別罷了,雖然我們不知道是否有前世今生,也不知是否有神靈鬼魂,但是至少我們知道,不管是生是死,不管是遠是近,我們的親人都會一樣的愛著我們,念著我們。。。。。。你的父母在洪水中不離不棄,生死與共,這樣的情、這樣的愛,對於追求相儒以沫、至死不渝的夫婦來講,難道不是一種幸福麼?”

“生亦何歡,死亦何憂!……不離不棄……生死與共……”他喃喃的重複著這幾句話,良久良久。。。。。。

最後他抬起頭來:“那他們為什麼卻捨得下我呢?讓我一個人孤苦零丁的一個在世上,這難道不是為人父母者最大的殘忍麼?”

“你是他們的孩子,當成心頭肉一樣的孩子,所以你父親先救起了你!可是他又不忍心你做個沒有媽媽的孩子,他也捨不得自己的妻子,所以他在洪水中全力的找尋,找到了,卻沒有力氣了,或許在那一刻,他們是那麼的捨不得你,可是那一刻他們除了相依相擁以外沒有別的選擇,你能說這是一種殘忍麼?”

潘之言說著說著不禁老淚縱橫,現場其他人也好不到哪裡。

“沒得選擇,沒得選擇……或許你是對的,但我現在真的很迷茫,我不知道該相信還是不相信,誰能告訴我該怎麼辦?”

“我是誰”一臉茫然的坐在那兒,象是在荒野中迷路的孩子!

“孩子,有些東西忘卻可能是種幸福,不要強行去想起什麼,一切順其自然,用自己的真心去感受這一切,更不要去躲避,因為不管你記不記起來,我們……你的老師、你的同學、你的兄弟,我們都需要你!”

“你們需要嗎?真的嗎?”

“我是誰”一臉的迷茫,如果遊戲中能清晰的表達出眼淚的話,那麼他必定是一臉的淚!

“是的!我們需要!我們需要一個活蹦亂跳的你,和我們站在一起,一起生活,一起快樂,一起去實現我們共同的夢想。而這個測試區現在就是我們溝通的橋樑,我們雖然不知你怎麼到達,但是我們需要你現在所知的一切,然後和你一起想辦法陪你找回自己,不要再去躲避了,你的躲避是我們最大的煎熬!”

劉主任看到潘之言老淚縱橫說不下去了,就馬上把自己能想到的打了下去,只要他明白,不要象今天這樣逃避,才是最好的解決辦法。

劉主任站了起來,示意莫新他們過去,王炳坤看著激動的莫新他們說:“不要把記憶強加給他,因為在病理沒有理清之前,這隻會適得其反,我們要的是他真實的記憶,只有這樣,他才能真正的恢復正常!”

然後院長和王炳坤他們開了個小會,會後李院長和潘之言私下又溝通了一下,最後潘之言把劉主任拉到外面:“他們相信這是李遠山的意識,因為以目前中國的電腦技術還不能做到這樣智慧的對話,不過為了慎重起見,他們想讓遠山能夠按他們的要求做一些事,雖然這些事現在有點不合適,你看……”

象這樣的問句,一般情況下是領導已經同意了,也就是不管你同意不同意都要做的,只不過領導給你一個臺階而已;

劉主任哪裡不會懂潘之言的意思,不過他也不是沒有對策的:“我們會配合醫生的想法的,只要李遠山本人同意,我們是不會有意見的,我們也希望醫生們能考慮到李遠山現在的心情,莫新,陳昇,魏曉飛你們從電腦邊先離開一會兒,讓醫院的網管上去!”

李院長從劉主任的話中聽出了明顯的不樂意,於是他對著潘之言他們很有誠意的說道:“我們都有同樣的目的,就是讓他恢復正常,但是我們本著對病人負責的態度,還是要去問幾個問題,放心!如果他不願意回答,我們是不會勉強的,我們是醫生,我們更願意尊重患者本身的意願!”

潘之言看了劉主任和莫新他們一眼笑著說:“請吧!我們都是為了他好,所以我們會無條件支援院方的決定的。”

“你好!我是負責治療你的大夫,我可以問你一些問題嗎?如果你不願意回答,可以告訴我們,我們以後再定時間溝通!”

王炳坤用很有誠意的口吻說道。

過了一會兒,“我是誰”似乎猶豫了一下才回答:“好吧!你問吧!只要我知道!”

“你能描述一下自己現在的狀態嗎?”

“我現在總得來講很混亂,有時候我的生活在一種固定的……怎麼說

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