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在我身邊,我看到距離他身後不遠的地方。幾個男男女女扎堆看著這邊,有些穿著和身邊的男生一樣地運動裝。
我眼光瞥到,他把籃球放到了身邊,沒說話。似乎看著遠處的某一個地方。我正想要不要起身,最後還是沒動,低頭把沒背下來的幾個快捷鍵圈一圈。專門背這幾個好了。
“我觀察了你幾天,你似乎常常坐在這裡看書。”身邊地男孩說話了。“昨天似乎看得不是這一本。”
我轉頭看他,“你在跟我說話?”
“除了你還能有誰?”男孩一副理所當然地模樣。
“哦,我腦子不太好使常常要背書,圖書館佔不到好座位,就到這邊了。”我說。
“你是藝術系的?”男孩問。
“是。”我說:“你呢?”
“我也是藝術系的,影視特效。”對方很有一些得意,“你是動畫設計?”
“嗯!”我一邊說著一邊又翻了一頁,看後面地案例。
見我沒再理他,對方有點無聊在我面前用一指頂著籃球轉圈圈,似乎在像我炫耀似得。
我抬頭看著眼前旋轉的籃球,然後看向男孩,我疑惑地問:“你有什麼事?”
“你……”對方收回籃球,問:“你叫什麼名字?”
“杜山雨。”我沒有任何隱瞞道。
“我叫師以凡。”男孩的眼睛閃閃發光。
那是無法讓人拒絕地光華,是我以前從未遇到地明亮。我伸手過去,“認識你很高興。”
師以凡一臉看白痴地模樣,沒理我的手,跳下看臺,拍著球去找自己的同伴去了。一群人嘻嘻哈哈,勾肩搭背地,離開了操場,我望著那群人的背影,隱約聽到有人問,“大牛你不會喜歡那傻妞了吧?”“大牛,她叫什麼打聽清楚了嗎?”
我笑了笑,看看腕錶,哎呀,差點遲到第一節課。連忙收拾了東西百米衝刺一樣奔去了教室,到教室的時候,鈴聲才響起。
坐在教室裡我大口喘氣,一邊平復一邊從書包裡拿出自己的作業,手繪漫畫。抬頭正要交作業,身邊坐下了一個人。
“你作業借我抄抄!”有人壓低聲音小聲說。
“不行!”我說,這人上到現在已經大二,每次作業都抄,已經在班級裡臭名昭著,好多人都被纏過,沒想到今天輪到我了。
“你……”對方瞪著眼睛,眼看著老師開始收作業,而我真不像要給他抄的,他只好說:“你等著!”
說完,人已經移動到後面去了,這人未免老師發現作業是抄的,每次都抄不同人的。有幾個是他固定會抄的人,他東拼西湊地抄,老師從來沒發現過。當然不知道是真沒發現還是睜一隻眼閉一隻眼就不得而知了。
這件事沒幾天,有天路過學校地小湖邊,我忽然聽有人在傳,“動畫設計地那個破例旁聽的大齡女學生,據說是被系主任睡過的。”
“我說,怎麼咱們系會有這麼一個大齡學生。”有人道。
聽到這裡我怒了一瞬,人家沒指名道姓我怎麼出面,儘管聽到的人都知道那個所謂的大齡女學生指的是我。
滿腔怒氣,我回到住得地方,畫了三幅四格小漫畫,釋出在學院論壇上。這一次的行為過激了一些,因為我把這條訊息比喻成“翔”,所有談論這件事的人嘴上都沾著,而幕後的人則在得意洋洋拉……當然三幅四格漫畫不止這些內容,還包括系主任對我的知遇之恩。用擬人地手法表現,一棵長得歪斜地樹,一個仙人,毫不留情地修建,將它移栽到仙宮裡。
樹修成了仙,有人攻擊仙人,樹仙要為師尊報仇。直到一把火樹仙死亡。
這三幅四格小漫畫。不知道怎麼就火了起來,我還沒來得及把散播謠言的人抓出來,已經有人在下面留言讓我繼續更新。
我正猶豫是要去更新漫畫。還是去抓那個散播謠言地混蛋,第二天學校論壇已經出了一則訊息:動畫設計專業xxx因品質有問題,通報批評,念其初犯不予追究。跟著這一訊息的是一副四格漫畫。仙人施了法力救活了樹仙,並懲戒攻擊他的壞人。
“徒兒好好修煉。不要替為師擔心。”這是漫畫結尾,仙人說的話。
我很感動,之後地學習更加拼命,老師讓交一份作業。我擠出時間多做一份,默默感謝系主任對我的知遇之恩。
因為我畫了三幅四格漫畫,系主任續了一段。這四副漫畫還上了學校內部地雜誌。
春暖花開,我的學業進度我十分滿意。雖然每天忙得跟陀螺
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