第6部分

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配唱。她近年已經很少帶新人了，純是因為龍子辰的關係才來到星火音樂擔任聲樂老師。

錢玉敏個頭不高，相貌即便在普通人裡也只能算中等，因為已經結婚生子的原因，如今身材還有些發胖。不過她的唱功毋庸置疑，聲音爆發力十足，與她平和的外表十分不相符。而她的授課也同樣充滿激情，一連講了一整個小時的發聲、呼吸等等聲樂知識也毫不疲累。

簡傑正一邊聽講一邊看著投影幕布做筆記，就聽老師說：“大家休息二十分鐘，二十分鐘之後回來。我上回佈置的歌曲大家回去練習了吧，等回來我們一起唱一下。”說著，錢玉敏就收拾了東西走出了教室。

簡傑猛然聽說要檢查唱歌，有些懵了。他根本毫無準備，也不知道老師到底佈置了哪些曲目，心裡不禁有些著急。他忙問坐在他附近的一位青年：“你好，請問老師佈置的歌曲你有記下來嗎？”

“沒呢，太多了就沒記。”那人笑笑。

簡傑正要去問別人，童亮亮從前排跑過來，熱情地對簡傑說：“簡傑哥，你第一天上課不知道老師留了哪些歌曲吧？我有記了幾個，不過我沒全記下來，真是不好意思啊。”他拿出個小本子翻開來放在了簡傑面前，“我記的就在這裡啦。”

簡傑瀏覽了一遍，發現還是有不少幾首是自己曾經聽過的，高興地對童亮亮說：“已經很好了，謝謝你小亮，我正發愁呢。”

“沒有關係啦。”童亮亮說，“不過我只有我要唱的那首歌的歌詞，你要看嗎？”

“哦，沒事，謝謝你了，我就唱這首，《乘著歌聲的翅膀》，我剛好有聽過，大概還記得歌詞。”簡傑看到老師給的曲目大都是國外名曲，還有幾首是歌劇選段，他都有聽過。不過這些歌曲多數的音域較高，演唱難度比較大，這首《乘著歌聲的翅膀》他有練習過鋼琴演奏曲，也知道歌詞，比較熟悉一些，所以他就選了這首。

童亮亮聽簡傑這樣說了，點了點頭，又鼓著嘴抱怨說：“簡傑哥好厲害哦！這些歌我都沒聽過，還是前兩天才學的呢。我現在都沒怎麼記住啊，我要去外面再練習一下，真怕等一會在老師面前什麼都唱不出來，那就丟死人啦。”

“哦，好的。”

“嗯，簡傑哥你也加油哦。”童亮亮甜甜一笑，握住拳頭做了個加油的動作，才一蹦一跳地跑出了教室。

簡傑拿起筆，一面回想，一面在筆記本上記著，很快把曲譜默了出來，歌詞也寫了個大差不差。不過最大的問題是該如何將這首歌改編得適合自己的聲線，他的音域還沒有寬廣到直接拿首明顯是女高音的歌來不降調就能夠唱得順暢。可惜留給他時間也不多了，簡傑只匆匆理了一下，錢玉敏已經回到了教室。而和她一同到來的還有龍子辰、柴旭陽和湯小慧三個人。

他們的到來也在教室裡掀起了一陣騷動，不過他們三個人對於新人的招呼問好反應各不相同。柴旭陽和湯小慧至少還微笑地回了幾聲“你們好”，龍子辰卻是相當的無動於衷，目不斜視直接坐到了教室前排，配合他戴著的那副寬大墨鏡，真是派頭十足。新人們之前並不知道還會有公司高層在場，而這三人明顯是來觀察新人的，這不由得激起了每個新人的表現欲。誰都想好好表現一番，爭取早日出道。等到教室裡安靜下來，錢玉敏開始點名叫人一個個上臺來演唱。

教室前面有播放裝置，也有各種樂器，可以自行選擇演唱形式。只是錢玉敏給出的演唱曲目皆是藝術歌曲，對於非音樂專業的人來說還是比較陌生的，想要在一週內熟練掌握就已經很緊迫了，更別說熟記曲譜自行演奏。所以多數新人演唱時都是直接用老師那裡的器材播放伴奏音樂，目前也僅有一人是用了吉它自彈自唱，效果還算是不錯。

雖然這些新人簡傑都不大熟悉，不過每一個人的演唱他都有認真傾聽。倒數第二個上臺的就是童亮亮了，他演唱的歌曲是著名作曲家馬思聰先生創作的《思鄉曲》，這是一首慢板的男高音美聲歌曲，副歌的高音部分難度蠻大。出人意料的是童亮亮的音域真是寬廣得不可思議，十分輕鬆就飈到了D3。D3是個什麼概念呢，在我們熟悉的歌曲裡，《死了都要愛》的最高音大概就在D3。

童亮亮清亮的嗓音在全部新人裡也算出眾，連錢玉敏聽了都禁不住微笑起來，柴旭陽和湯小慧也低頭說了幾句話，明顯十分滿意。唯一不給面子的就是咱們的龍子辰總監了，仍是面無表情的，好像沒有人能夠打動他一樣。

其實之前的新人也有幾個唱功不錯的，還有一個女生和簡傑選擇了同樣的歌曲。不過那名女生