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試試,不管有沒有用。

“你泡茶的手藝真不錯,這杯紅茶一如既往的那麼香。”

愛麗絲一手端著茶杯,一隻手抬起將劉海落下的絲捋到耳後,聞著隨熱氣蒸騰起的甜香,她輕輕吹了口氣將白騰騰的熱氣吹散,低頭淺淺的喝了一口。

“熟能生巧而已,比起那些將泡茶當做一門藝術鑽研的人,我這只不過是模仿個樣子姑且能裝一裝罷了。”

萊維笑看著愛麗絲喝茶的樣子,少女喝茶的姿態其實才是一門藝術,淡雅的動作像一朵清高的百合,總讓萊維下意識拿來和記憶中輝夜那宛如清幽蘭花的樣子相互比較。

“熟能生巧嗎?”

愛麗絲喃喃地重複這個詞,沒有什麼特別的意思,單純只是喝下午茶時悠閒的放鬆心情時自然而然的舉動。別看人家女孩子獨自一人住在森林中就覺得肯定每天都是無憂無慮的在各種暢想夢幻中度過。雖然無憂無慮這點貌似是沒錯,但只要在這個小屋裡住上幾天,就會現愛麗絲除了每天遵循早中晚三餐和下午茶這樣的規律作息之外,其他時間裡愛麗絲一點兒都不比那些坐在高樓大廈中辦公室裡忙碌的上班族清閒。

製作人偶這件事,對於依文而言純粹只是個閒著無聊打時間的興趣。所以一旦依文覺得不那麼無聊有事可做,這個興趣就會被她擺在一邊。就像她跟萊維住在麻帆良的這十來年當中,依文親手做過的人偶屈指可數,就連茶茶丸和茶茶丸的那幾個姐妹,她都只是大致上在紙上畫了下外觀設計的草圖,就把後面的工作全交給鈴音和葉加瀨聰美完成。

跟那樣的依文比起來,雖然製作人偶的某些技術遠遠不如,愛麗絲卻更像一個真正的人偶師。把製作人偶當做最喜歡的事,類似於別人終身奮鬥的事業或者其他追求那樣。只要有空有時間,愛麗絲幾乎都是在製作人偶。萊維在這個森林這座小屋裡已經住了不短的日子,除了吃飯睡覺和偶爾出去走走曬曬太陽之外,他所能見到的愛麗絲都是手裡拿著針線和別的工具材料,認真細緻的雕琢著手裡的人偶。

就製作人偶的熱枕,愛麗絲比依文不知多出幾倍。這大概也是她所製作出來的人偶各個都那麼精細唯美原因。愛麗絲製作的人偶,就連衣服上的褶皺這些小細節都考慮得一絲不苟,讓人即便天天見到仍舊忍不住暗中讚歎這美輪美奐的藝術。和她比起來,依文做出來的人偶賣相上差了幾倍都不止,茶茶丸和其後的幾個姐妹都是出自鈴音和葉加瀨聰美之手,長得再漂亮依文也只有個畫草圖的功勞。要評判依文真正的製作人偶功底,看看那個就跟從垃圾堆裡撿回來的壞掉茶茶丸零號就知道了,怎麼看都像剛學會針線活的小孩子亂縫的。

“是啊,熟能生巧,雖然有太高深內涵的東西光看看學不會,可是多學著做幾次總能摸到點敲門至少讓人看上去覺得挺厲害。”

萊維說到後頭自己都笑了,但愛麗絲卻眨著大眼睛不明白他突然笑起來是怎麼回事兒。早從鈴仙和輝夜那裡聽說過許都有關幻想鄉那個地方的事,萊維自然知道幻想鄉里的大多數人別說上學、就連學校是什麼都未必知道,就算少數知道學校的,比如愛麗絲這個經常到幻想鄉唯一一所學校,寺子屋去給孩子們表演人偶劇的孩子們眼中的漂亮大姐姐,其實也對學校這個概念僅僅停留在‘教孩子們讀書寫字’這個最基本的層面上。

這樣的愛麗絲,哪會知道什麼叫升學考試,而這個叫升學考試的東西又對一個人的將來有著多麼大的影響?在她看來,孩子們在學校裡學東西自然是要把老師所教的學懂學透徹,這樣才能在將來的生活中派上用場。她肯定想象不出其實還有一種教育方式並不需要學生非得將老師教的東西全部理解全部吃透,只要他們能牢牢的記住,就算知其然不知其所以然,在考試的時候能把這些記憶都順利的翻出來,和試卷上的題目對上號寫上去就足夠了。

“我只是想起了我那些學生的一點小事。”

萊維這樣解釋,沒有繼續進一步說明,而愛麗絲也沒再多問,點了下頭就繼續就著桌上磁碟裡的餅乾品嚐熱騰騰的紅茶。跟這樣一個個性淡然,不喜歡刨根問底的少女相處,說實話萊維覺得非常的舒服。每天跟愛麗絲在一起的日子他都覺得相當的悠閒,這是他以往總是追求卻不可得的夢寐以求的日子。

一二八三 幻想鄉少女們的特點?

不用上班、不用煩心大大小小的家務,沒有人總在耳邊嘰嘰喳喳的吵人得他睡不著,每天從早上起來到晚上閉眼都是那麼地一成不變。¢£

萊維喜歡這種沒有變化的生活。他不是幻想

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