第五百九十一章

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光立刻就看到了鉸合部位，不過，這裡經過處理之後，堅韌程度甚至要超過別的地方。想要再從這裡開啟根本就不可能。

他用力測試了一下，左手上的金屬環，竟然未能讓其出現絲毫的變形。雖然他只用了三成力道。可這個結果讓他吃驚，於是他下意識地增加了力道，把力道增加到五成。依舊未能對其造成什麼影響，他震驚了，這材料已經逆天了。要知道這裡並不是科技星球，居然掌握著這麼高超的冶煉技術。

他沒有繼續增加力道，因為沒意義，既然幽雪給他戴上，就肯定的想到了這些。在不借助工具的情況下，就算他竭盡全力也不可能將金屬環破壞掉。

先前只顧著感受通道的狀況和意識控制兩個身體了，並沒有注意到分身上的這些東西。現在看到這些，他立刻就想起幽雪給那個秦師傅畫的圖紙。

嘗試用力破壞金屬環的時候，楊愷同時也在猜想幽雪的真正目的。可是在沒有一點線索的情況下，他根本就不可能猜出幽雪的目的。

既然幽雪不在，洗澡之後，楊愷就躺在床上開始修煉。隨著《昊天訣》轉換得信仰力量越來越多，轉換的速度也快了很多。佔據他經脈和丹田絕大多數的信仰力量無法想融合內力那樣將其融合，可能是轉換之後的力量也是以信仰力量為主體的緣故。雖然沒有檢驗，可是楊愷知道轉化之後的能量肯定要比信仰力量等級要高。而且，修煉可以加速轉化的過程。

地球上的本體洗完澡之後，就去看他的三個孩子和兩個老媽。萬君若和第五竹大多數時間都在陪著三個孩子，雖然有機器人保姆在，可她們就是不放心，非要自己看著。

三個小傢伙的身體素質和智力都超過同齡孩子很多，為此，傅琴專門為他們準備了一套學習計劃。並透過主腦進行了趣味化的加工，授課老師自然是由機器人代替了。偶爾，傅琴自己也客串一下老師。在這方面，樂正悠和慕容詩都只是外行。為此，她們也抽出時間瞭解孩子的學習內容。好在現在還只是初步階段的教 育，她們只要略微用心就能掌握。儘管如此，她們也有緊迫感。隨著孩子的不斷成長，接觸到的知識也越來越深奧，屆時面對孩子的問題，她們只能讓他們去找尋傅琴詢問，亦或者去問主腦。

這個問題已經在兩人那裡形成了共識，因為傅琴已經開始著手編纂下一階段的教育內容。依照傅琴的想法真正的教育要在家裡完成。當然，學還是要上的，不然，對孩子的成長會有很大的影響。

對於爸爸的到來，三個小傢伙都很興奮，雖然前幾天見過一次，可那次太倉促，他沒有時間陪他們玩。

很快的，他就脖子上被騎著一個，左右手各抱著一個，同時跟兩位老媽說著話，話題自然大多是圍繞著孩子。讓萬君若和第五竹很是緊張，擔心孩子掉下來。

四十分鐘之後，他放下了玩累了的三個孩子，決定出去走走。他還沒走出院門，就迎上了接到手機報警急匆匆趕回來的樂正悠和慕容詩。兩人的臉上都是驚喜，這表示男人算是徹底回來了。

雖然有著這方面的猜測，可慕容詩還是立即問道：“老公，你的問題解決了？”

楊愷重重地點頭說：“嗯，我又回來了。”

隨即，他將自己的情形詳細地跟兩人說了。雖然發生在男人身上的一連串事情已經讓兩人的神經足夠大條了，可聽了楊愷的敘述，她們還是一臉的驚愕。她們男人身上發生的任何一件事拿出去，都不會有人相信。

楊愷沒有理會兩人的驚異，轉而問樂正悠：“悠悠，這幾天病毒特徵沒有爆發吧？”

“有過一次，不過，很快就被我壓制了。可能是因為心臟被改造的緣故吧。”

“這表示我們的方法是對的，接下來我會盡快幫你徹底解決這個隱患的。”

楊愷和二女說話的時候，圖巴魯大陸月神廟中，幽雪推開了屋子的門。正在修煉的分身忽有所覺，立刻就睜開了眼睛。

（感謝大傢伙的打賞和鮮花，天太熱了，影響大大的，今天就兩更了）