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原本跑來找古月是想轉換一下心情,順便探探口風,畢竟葉振鴻對於古月的“感情生活”從未關心過。

可是,古絕淵直接讓他把古月的事全部攪黃了,這是不是也有點過分?他如何判斷古月和誰在一起是主動的還是被動的呢?萬一這小子真的只是在和一個普通女孩約會,自己卻不分青紅皂白地“一棍子給人打死了”,是不是太蠻橫了一點?

說到底,葉振鴻還是一個“正經人”,他有自己心裡的一杆秤,縱然是答應了古絕淵,也不願意胡來,總歸還得看一看古月的意思,萬一真的有一些動機不純的在古月身邊繞來繞去,他再出手也能心安理得。

可惜,莫名地出現了一點點變故,原本就是見個面說個話的功夫,結果現在不僅在學校裡轉了轉,還特地安排了一間會議室。

葉振鴻感覺此時若是草草了事,他會很沒面子,而且古月肯定會想方設法刨根問底。

於是葉振鴻決定先換一個話題,一個令他相當意外的發現。

“剛剛來的路上遇到一個自稱新老師的,叫黃有為,這人你有印象麼?”

“聽說是新來的歷史老師,之前那個離職了,學校補充老師的動作也是真的迅速,不知道從哪挖來的吧,不過很不巧,這一節課就是他給我們班上的第一節歷史課,我卻不得不曠課了……”

事實上黃有為突然跑到學校來當老師這事,古月真的一點也不清楚,而且今天到校之後也沒有打過照面,只是聽說了歷史老師換人,來了個新的。

可這人竟然會是黃有為?古月不得不有所警惕了,因為這個問題是從葉振鴻口裡說出來的。

葉振鴻不是個喜歡閒聊的人,正如他今天特地來此,一定是有所目的,而不是特地跑來看自己,這一點古月心知肚明。

可葉振鴻沒有直接切入主題而是探討了一下新老師的事情,這就說明他對黃有為的印象有些深刻,為何呢?

恐怕就是那通緝令了……

“原來是這樣……也罷,我可能就是有點職業病吧,看誰都像壞人……”

不由想起剛剛那一幕是在陳沁心身邊發生的,這恐怕不會留下什麼好印象,莫名有些讓葉振鴻感到傷感,這種感覺還真得很特別很微妙很新鮮。

而這份“落寞”的表情,雖然一閃而過卻也被古月察覺到了。

“你是說,剛剛陳老師帶你過來的時候,你卻認為學校新招的老師是個壞人?而且當面就這麼說了?”

“倒是沒有……不過我的確對陳老師說了自己可能有點職業病這樣子……

其實吧,我之前看到過一份通緝令,也不知道為何就通緝了一個突然冒出來的人,雖然並不是經過我的手,可既然是通緝犯總歸要過目不忘對吧?我就記下了那個人的相貌,想著萬一碰上了,總歸也是要出力的。

不過那通緝令沒兩天就撤了,這事難道是搞錯了?我也沒太過問,其實在上海這地界裡,要我們那發通緝令的多了去了,比如七十六號就讓我們通緝了一個叫張汪洋的大學生,應該是個共黨吧,這兩個通緝令是一天出來的,所以我也有印象。

可我剛剛看到那個黃有為的時候,感覺神似那名通緝犯,一時間不自覺警惕起來,尤其是他看到我的時候眼神十分閃爍,一種做賊心虛的樣子,讓我不得不懷疑啊。”

古月腹誹不已,“可不得做賊心虛麼,那傢伙的確就是上過通緝令的通緝犯,雖然只通緝了一天,而且那通緝令還是我發的……”

可他還是對黃有為的“處變不驚”打上了一個大大的問號,這人的心理素質實在是太差了吧?怎麼當特工的?!

“陳老師有說什麼嗎?”

“也沒說什麼,不過看得出來她似乎有些不高興了,態度更加冷淡的樣子……”

原來這就是葉振鴻“落寞”的原因?古月感覺自己抓住了重點,這應該算是“鐵樹開花”吧?

或許也能借著這個機會替黃有為繞開一下,至少別讓葉振鴻繼續深入這個話題。

“可不就得不高興麼?你這身警服還穿著呢!跑到學校來懷疑一個新來的老師是通緝犯,你咋想的?要知道這老師應該是校方一步步認可之後猜招聘的吧?雖然這裡的確是個親日的大學,更是直接把親日寫在了牌子上,可我們校長對於師資這一塊把關還是很嚴謹的。

就比如說教我們國文的陳敬文老師,他可是正兒八經從德國留學回來的高材生啊,據說他當年全額獎學金都拿到手軟。

所以在選老師這塊

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