第 94 章 表姨的職責

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祁安和祁允兩個孩子被小云老師轉移了注意力後,很快就忘記了爸爸離開的事情，他們開始專注於桑寶彤在做什麼。

室內活動開始的時候，桑寶彤拿出了小學一年級下學期的練習冊做題。

兩人湊過去的時候,被彤老大的左右護法給拉住了。

狄晶晶的雙手攔住在兩人的面前,把兩人拽到一邊去,目光炯炯有神。

“可以看彤老大做題，但是不可以打攪她。”

小卷毛很嚴肅地點頭，“彤老大很認真地在學習,不可以打攪她。”

祁安被濃烈的氣氛感染，不由得小聲說道：“我就是看看。”

祁允也忙不迭點頭：“我們不會說話的，我們可以對著偉大的領袖發誓！”

都對著領袖發誓了，左右護法相視一眼，決定給雙胞胎一點信任。

雙胞胎得到了彤老大的左右護法點頭之後,就看著小糰子在認真地默寫。

桑寶彤很注意寫字的姿勢，小姨說了太近了會讓眼睛近視,她的眼睛距離本子會很遠,捏著鉛筆認真地默寫昨天學習,剛剛複習過的課文——《動物兒歌》。

[蜻蜓半空展翅飛,蝴蝶花間捉迷藏……蜘蛛房前結網忙。]

這首動物兒歌裡,寫得小動物字都很複雜,像是蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、螞蟻等等。

這些小動物在生活裡隨處可見，但是字可不好寫，在雙胞胎的眼中，這篇不長的課文就是：口口半空口口飛，口口花間口口口……口口口前口口口。

但是這些看起來很複雜的字，桑寶彤已經可以把這些字完整地寫在田字格里，並且標註好拼音。

祁安和祁允已經很久沒寫字了,不過他們記得寫字並不容易，桑寶彤卻可以把這麼多很複雜的字很標準地寫在格子裡。

她的字型並不像是大人那樣瀟灑，每個字都闆闆正正的，讓人看得很清楚，又覺得比一般小孩子寫得要好得多。

如果要是雙胞胎詢問小糰子，就會得到答案，這叫做楷書，這年頭龐中華、田英章字帖尚未出現，毛筆字是屬於四舊的，硬筆書法目前是一片空白，桑雲窈想讓小糰子從小有一手好字，她儘量把字寫得大而標準，常用字都寫成了字帖，讓小糰子練出字型筆鋒。

橫平帶著粗細有度的收尾，懸針豎藏鋒，這種書法理念貫穿了小糰子的字型，就讓她的字標準、好看了起來。

祁安和祁允看著上面，有一串的紅色的“√”，並且標註了100分。

祁安和祁允兩個人默默地看著小糰子寫字，一聲也不吭的。

這讓暗中觀察的小卷毛和狄晶晶鬆了一口氣，他們放心下來了以後，可以全身心地跟著小云老師學摺紙。

小云老師教得折花他們從來都沒有見過，居然可以上色捆綁成一束做成嬌豔欲滴的月季花！

小卷毛和狄晶晶商量過了，他們想和小云老師一樣，折一束紙花送給媽媽！

而等到小糰子寫

完了以後，仰頭見著了兩人嚇了一跳。

平時偶爾狄晶晶和小卷毛在做完了遊戲以後會看自己寫作業，一抬頭結果發現了是雙胞胎在看自己寫作業。

小糰子看向小姨的方向。

桑雲窈領著人在做紙花，時不時有小朋友舉手，詢問小云老師自己做得對不對。

桑雲窈的丟糖小魔術折服了班上的小朋友，除了桑寶彤這裡的二個人以外，其他人都在折花。

小糰子歪了歪頭，對著兩人招手，把人帶到了門口，這才開口說道：“你們不跟做花嗎？我小姨摺紙的能力超級厲害！上次幼兒園裡的老師比賽，我小姨還得了金獎！”

小糰子的胸膛挺起來，眼睛也亮晶晶的，在她的心中，小姨超棒的。

“我們跟小云老師說了，想看看你讀書！”祁安說道，“你剛剛寫得作業本可以給我看嗎？”

小糰子點了一下頭。

“等一下。”

她跑進去，把作業本拿出來以後，大方地遞了過去。

於曉曉注意到了小糰子帶著人出去了，用手指戳了戳桑雲窈的腰，小聲說道：“彤彤和新來的雙胞胎到了門口去。”

“不要緊的。”桑雲窈小聲說道，“他們有一層親戚關係，讓他們在門口說說話。”

於曉曉老師點點頭，她接觸過桑寶彤，知道小糰子的能力很強，尤其是前天她去看了電影，於曉曉哭得稀里嘩啦的，也更加喜歡桑寶彤這個孩子了。

雙胞胎拿上了